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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/69456| Title: | La Imagen y la Narrativa como Herramientas para el Abordaje Psicosocial en Escenarios de Violencia |
| metadata.dc.creator: | Olaya Borja, Claudia Alexandra Diaz Muñoz, Lida Cristina Chacón Rodriguez, Martha Patricia Diaz Muñoz, Heidy Alexandra Neuta Cabra, Julieth Dayanna |
| metadata.dc.date.created: | 2025-05-19 |
| metadata.dc.subject.keywords: | Violencia Memoria Desplazamiento Resistencia Reconstrucción |
| metadata.dc.format.*: | |
| metadata.dc.type: | Diplomado de profundización para grado |
| Abstract: | El conflicto armado en Colombia ha dejado profundas heridas en las personas y comunidades, afectando sus proyectos de vida, identidad y vínculos sociales. Para comprender y acompañar estos procesos, es fundamental el uso de herramientas que permitan resignificar el dolor y fortalecer la resiliencia. Desde esta perspectiva, el presente trabajo analiza el uso de la narrativa y la imagen como estrategias psicosociales, a partir del relato de Gloria, víctima de desplazamiento forzado y desaparición, se proponen preguntas circulares, reflexivas y estratégicas como método de identificación, permitiendo un acercamiento a la persona afectada con el fin de construir un escenario de confianza y resiliencia. Por otro lado, se analiza el documental “Bojayá: entre fuegos cruzados” identificando los emergentes psicosociales como el trauma, la pérdida territorial, la fragmentación comunitaria, los factores resilientes, el apoyo social, el liderazgo y la reconstrucción del proyecto de vida. A partir de lo anterior se proponen estrategias de acciones psicosociales para implementar en la población, permitiendo fortalecer el bienestar psicológico y redes de apoyo. Además, se resalta el Photovoice como una estrategia poderosa para la expresión y la transformación social de las comunidades afectadas por la violencia. Se proponen estrategias de acompañamiento psicosocial orientadas al fortalecimiento de recursos de afrontamiento y la reconstrucción del tejido social en escenarios de violencia, por último, se encuentran las conclusiones que abordan cada uno de estos puntos dejando en evidencia, lo investigado e indagado a través de los diferentes relatos que permitieron la colisión desde una perspectiva bio-psico-sociocultural, profundizando en cada aspecto las diferentes formas de acompañamiento. |
| URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/69456 |
| metadata.dc.subject.category: | Psicología |
| metadata.dc.coverage.spatial: | cead_-_Zipaquirá |
| Appears in Collections: | Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia |
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