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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/69549Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor | Mojíca, Camilo | |
| dc.contributor | Ladino, Maria Fernanda | |
| dc.creator | Sosa, Diana Carolina | |
| dc.date.accessioned | 2025-06-05T20:06:08Z | |
| dc.date.available | 2025-06-05T20:06:08Z | |
| dc.date.created | 2022-10-25 | |
| dc.identifier.other | RUV | spa |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/69549 | |
| dc.description.abstract | En este capítulo, se profundiza en cómo la plastilina, más allá de ser una herramienta para desarrollar la motricidad fina, actúa como un recurso integral que estimula la creatividad, facilita la expresión emocional y promueve el aprendizaje significativo en los niños y niñas. Se discuten las diversas formas en que este material puede ser incorporado en actividades educativas para fomentar habilidades cognitivas, sociales y emocionales, destacando su versatilidad y valor en el entorno pedagógico. | spa |
| dc.format | mp3 | spa |
| dc.language.iso | es | spa |
| dc.relation.uri | https://ruv.unad.edu.co/ruvwp/programas/red-infancias-102-plastilina-mas-alla-de-la-motricidad/ | spa |
| dc.relation.uri | https://ruv.unad.edu.co/ruvwp/programas/red-infancias-102-plastilina-mas-alla-de-la-motricidad/ | |
| dc.title | Red Infancias #102- Plastilina más allá de la Motricidad | spa |
| dc.type | Podcast | spa |
| dc.subject.keywords | Plastilina | spa |
| dc.subject.keywords | Desarrollo integral | spa |
| dc.subject.keywords | Expresión emocional | spa |
| dc.audience.mediator | Estudiante | spa |
| dc.rights.accessrights | acceso_abierto | spa |
| dc.subject.category | Primera infancia | spa |
| dc.terms.rightsholder | Los_ítems_en_Contenidos_Académicos_están_protegidos_por_copyright | spa |
| dc.publisher.department | Licenciatura en Educación Infantil | spa |
| dc.audience.educationalevel | Básica | spa |
| dc.coverage | Bogotá | spa |
| dc.instructional.objective | En este capítulo, se profundiza en cómo la plastilina, más allá de ser una herramienta para desarrollar la motricidad fina, actúa como un recurso integral que estimula la creatividad, facilita la expresión emocional y promueve el aprendizaje significativo en los niños y niñas. Se discuten las diversas formas en que este material puede ser incorporado en actividades educativas para fomentar habilidades cognitivas, sociales y emocionales, destacando su versatilidad y valor en el entorno pedagógico. | spa |
| Appears in Collections: | Red Infancias | |
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