Narrativas de la oralidad Zenú: Estrategia para el fortalecimiento de los usos y costumbres en los estudiantes del centro educativo Gardenia, San Andrés de Sotavento, Córdoba

Abstract

Esta investigación busca fortalecer las habilidades de escritura y lectura en estudiantes del Centro Educativo Gardenia de San Andrés de Sotavento (Córdoba) mediante la narrativa oral Zenú, con el fin de preservar sus usos y costumbres ante el evidente desinterés y desconocimiento de los alumnos hacia su herencia cultural. Para lograrlo, se diseñará un conjunto de ejercicios lúdicos basados en juegos, mitos, leyendas, cuentos y chistes tradicionales de esta etnia, integrando estas prácticas en el ámbito educativo como estrategia de revitalización cultural. El estudio adopta un enfoque participativo que involucra a la comunidad educativa, permitiendo interpretar los significados de estas tradiciones dentro de su contexto y reforzando la identidad colectiva desde una perspectiva etnoeducativa. El objetivo central es potenciar las narraciones orales Zenú como herramienta de crecimiento personal y social, utilizando metodologías cualitativas que analicen la realidad local para proponer soluciones contextualizadas que garanticen la pervivencia de este legado en las presentes y futuras generaciones, fortaleciendo así el sentido de pertenencia y los valores culturales de la comunidad.