Tendencias en el desarrollo de agentes inteligentes aplicados en la construcción de un aula inteligente

Lizcano, Adriana Rocío; Cardona García, Juan David; Pérez Holguín, Rafael

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DC Field	Value	Language
dc.creator	Lizcano, Adriana Rocío	es
dc.creator	Cardona García, Juan David	es
dc.creator	Pérez Holguín, Rafael	es
dc.date	2009-10-15	-
dc.date.accessioned	2025-07-25T14:37:54Z	-
dc.date.available	2025-07-25T14:37:54Z	-
dc.identifier	https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/revista-de-investigaciones-unad/article/view/637	-
dc.identifier	10.22490/25391887.637	-
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/71055	-
dc.description	Intelligent agents or multiagent systems are a major trend of research in Artificial Intelligence. In this way of work, the “Aula Inteligente” project (Smart Classroom), developed in collaboration between several research groups, are seeking their support in the implementation processes of autonomous learning in a digital classroom. This paper presents the findings at an early project development activities, which has conducted a consultation process that the literature has identified systematic trends of development and use of agents and multiagent systems in learning processes of natural and artificial agents. This paper presents the fundamental concept of intelligent agents, the methodology used to advance theliterature review, the findings obtained in the process and applying it in different aspects of the “Aula Inteligente” project.	en
dc.description	Los agentes inteligentes o sistemas multiagente son una tendencia importante de investigación en Inteligencia Artificial. En esta línea de trabajo, el proyecto “Aula Inteligente”,15 desarrollado en colaboración con varios grupos de investigación, busca su aplicación en el apoyo a procesos de aprendizaje autónomo, en un aula digital. Aquí se presentan las conclusiones obtenidas en una de las primeras actividades de desarrollo del proyecto Aula Inteligente, que consistió en realizar un proceso de consulta bibliográfica sistemática que ha permitido identificar las tendencias, utilidad y tecnologías de agentes y sistemas multiagente, en el ámbito de procesos de aprendizaje de agentes naturales y artificiales. El artículo muestra la conceptualización fundamental sobre agentes inteligentes, la metodología utilizada para adelantar la revisión, los hallazgos obtenidos en el proceso y la aplicación de los mismos en diferentes aspectos del proyecto Aula Inteligente.	es
dc.format	application/pdf	-
dc.language	spa	-
dc.publisher	Sello Editorial UNAD	es
dc.relation	https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/revista-de-investigaciones-unad/article/view/637/1477	-
dc.rights	Derechos de autor 2009 Revista de Investigaciones UNAD	es
dc.source	Revista de Investigaciones UNAD; Vol. 8 No. 2 (2009); 85-102	en
dc.source	Revista de Investigaciones UNAD; Vol. 8 Núm. 2 (2009); 85-102	es
dc.source	2539-1887	-
dc.source	0124-793X	-
dc.subject	intelligent agent	en
dc.subject	multiagent system	en
dc.subject	e-learning	en
dc.subject	autonomous learning	en
dc.subject	digital classroom	en
dc.subject	agentes inteligentes	es
dc.subject	sistema multiagente	es
dc.subject	e Learning	es
dc.subject	aprendizaje autónomo	es
dc.subject	aulas digitales	es
dc.subject	SIN INFORMACION	es
dc.title	Tendencias en el desarrollo de agentes inteligentes aplicados en la construcción de un aula inteligente	en
dc.title	Tendencias en el desarrollo de agentes inteligentes aplicados en la construcción de un aula inteligente	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	-
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	-
dc.type	article	es
dc.type	SIN INFORMACION	es
Appears in Collections:	Revista de Investigaciones UNAD

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