1. Repositorio Institucional UNAD

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Title:	Percepción de la inserción a la educación por parte de un grupo de adultos mayores de la localidad de Suba Percepción de la inserción a la educación por parte de un grupo de adultos mayores de la localidad de Suba
metadata.dc.creator:	Gerena, Ruby Maritza
Keywords:	perception;education;elderly;cognition;percepción;educación;adulto mayor;cognición;SIN INFORMACION
Publisher:	Sello Editorial UNAD
metadata.dc.relation:	https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/revista-de-investigaciones-unad/article/view/703/1524
metadata.dc.format.*:	application/pdf
metadata.dc.type:	info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion article SIN INFORMACION
Description:	The present study had as aim knows the perception that has a group of major adults of the locality of Suba at this moment of the life, to understand what they would like to study. It was realized by 30 of them and there was applied a qualitative approach of descriptive type, with technologies as the interview, the focal group and the direct observation, to gather the information. Base on Freire and Morín, Montero, and the learning processes like fundamentalsubject matters to interpret the obtained results, giving as conclusion the recognition of the interest of the major adult in a learning process in the informal education and for the work,which should be lucrative for own benefit and of his families. El presente estudio tuvo como objetivo conocer la precepción sobre aprendizaje que tiene un grupo de adultos mayores de la localidad de Suba en este momento de la vida, para comprender qué les gustaría estudiar. Se realizó con 30 de ellos y se aplicó un enfoque cualitativo de tipo descriptivo, con técnicas como la entrevista, el grupo focal y la observación directa, para recolectar la información. A partir de la base referencial en Freire y Morín, Montero, y los procesos de aprendizaje como temáticas fundamentales para interpretar los resultados obtenidos, se llegó a la conclusión de que reconocer el interés del adulto mayor en un proceso de aprendizaje en la educación informal y para el trabajo, que sea lucrativa para beneficio propio y de sus familias.
metadata.dc.source:	Revista de Investigaciones UNAD; Vol. 9 No. 2 (2010); 469-480 Revista de Investigaciones UNAD; Vol. 9 Núm. 2 (2010); 469-480 2539-1887 0124-793X
URI:	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/71117
Other Identifiers:	https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/revista-de-investigaciones-unad/article/view/703 10.22490/25391887.703
Appears in Collections:	Revista de Investigaciones UNAD

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