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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/71159| Title: | Building skills in virtual learning environments La construcción de competencias en ambientes virtuales de aprendizaje |
| metadata.dc.creator: | Morales Mantilla, Sandra Milena |
| Keywords: | Distance education;virtual learning environment and skills;educación a distancia;ambiente virtual de aprendizaje;competencias.;SIN INFORMACION |
| Publisher: | Sello Editorial UNAD |
| metadata.dc.relation: | https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/revista-de-investigaciones-unad/article/view/751/1423 |
| metadata.dc.format.*: | application/pdf |
| metadata.dc.type: | info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion article SIN INFORMACION |
| Description: | Building skills is one of the challenges contemporary education faces. The term’s mere definition has given rise to an important number of reflections, and even institutions have generated operational models. Nonetheless actual facts lead us to conclude that, so far, we can not talk about pedagogy and a didactic of skills. This text focuses on four key questions: How to build skills in virtual learning environments? How to understand skills? What is the potential of virtual environments for building skills? And which would be the skills to build? In order to answer to this, a bibliography review on the topic is made, and an analysis and a proposal of pedagogical didactic action are presented. La construcción de competencias es uno de los retos de la educación contemporánea; la sola definición del término ha dado origen a una cantidad importante de reflexiones, incluso las instituciones han generado modelos de operacionalización, sin embargo la realidadnos lleva a concluir que, hasta el momento, no podemos hablar deuna pedagogía y una didáctica de las competencias. En este sentido, el texto se orienta desde cuatro preguntas clave: ¿Cómo construir competencias en ambientes virtuales de aprendizaje? ¿Cómo entender las competencias? ¿Cuál es el potencial de los ambientes virtuales para la construcción de competencias? ¿Cuáles serían las competencias a construir? Para contestar estos interrogantes, se realizó una revisión de bibliografía sobre el tema, con un completo análisis sobre el mismo, teniendo como resultado una propuesta de acción pedagógica y didáctica. |
| metadata.dc.source: | Revista de Investigaciones UNAD; Vol. 10 No. 2 (2011); 9-23 Revista de Investigaciones UNAD; Vol. 10 Núm. 2 (2011); 9-23 2539-1887 0124-793X |
| URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/71159 |
| Other Identifiers: | https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/revista-de-investigaciones-unad/article/view/751 10.22490/25391887.751 |
| Appears in Collections: | Revista de Investigaciones UNAD |
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