Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/71162
Title: The value of environmental actions and evidence about them in an educational contexts
El valor de las acciones ambientales y su evidencia en el contexto formativo
metadata.dc.creator: Caycedo, Liliana
Rosas, Sonia Maria
Keywords: environmental action;environmental activity;environmental formation and information;acción ambiental;actividad ambiental;formación e información ambiental;SIN INFORMACION
Publisher: Sello Editorial UNAD
metadata.dc.relation: https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/revista-de-investigaciones-unad/article/view/754/1427
metadata.dc.format.*: application/pdf
metadata.dc.type: info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
article
SIN INFORMACION
Description: Environmental actions and activities are terms belonging to the language of environmental education. However, it is worth pointing out the first ones have an incidence on curriculum, while environmental activities may be unrelated to curriculum.Environmental education needs not to be constrained to the conceptual précis, but it must transcend to the most intimate in people inorder to purposedfully transform the axiological and affective component, without leaving aside the rigorousness of natural and scientific notions inherent to them. Overlooking any dimension of it: the conceptual, attitudinal, affective or axiological results in what we have called environmental activism.
Las acciones y las actividades ambientales son términos propios del lenguaje de la educación ambiental; sin embargo, es pertinente precisar que las primeras tienen transcendencia sobre el currículo; mientras que las actividades ambientales pueden estar desligadas de este.La formación ambiental no puede limitarse exclusivamente al compendio conceptual sino que debe trascender a lo más íntimo de las personas para transformar con intención el componente axiológico y afectivo sin dejar de lado la rigurosidad de los conceptos naturales y científicos que le atañen a su propia naturaleza. El descuido de cualquiera de las partes: conceptual, actitudinal, afectiva ó axiológica desencadena lo que hemos denominado activismo ambiental.
metadata.dc.source: Revista de Investigaciones UNAD; Vol. 10 No. 2 (2011); 69-78
Revista de Investigaciones UNAD; Vol. 10 Núm. 2 (2011); 69-78
2539-1887
0124-793X
URI: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/71162
Other Identifiers: https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/revista-de-investigaciones-unad/article/view/754
10.22490/25391887.754
Appears in Collections:Revista de Investigaciones UNAD

Files in This Item:
There are no files associated with this item.


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.