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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/71230| Title: | New interdisciplinary understandings of emotions in the light of the XXI Century. Nuevas comprensiones interdisciplinares de las emociones a la luz del siglo XXI |
| metadata.dc.creator: | Lasso Cárdenas, Edilberto |
| Keywords: | emotions;reason;cognition;education;art;sympathy;control of the emotions;driving the emotions;emociones;razón;cognición;educación;arte;simpatía;control de las emociones;conducción de las emociones |
| Publisher: | Sello Editorial UNAD |
| metadata.dc.relation: | https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/revista-de-investigaciones-unad/article/view/1157/1367 |
| metadata.dc.format.*: | application/pdf |
| metadata.dc.type: | info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| Description: | Philosophers, psychologists, neuroscientists and biologists have recently been dealing with the study of emotions, unraveling. Although, they are firmly established on different edges, all without exception severely criticize the position of those who, based in a traditional conception, still see emotions as blind forces that disturb the reason. These authors, however, inquire from their own research linking cognitive with emotional component.Darwin, Pinker and even Buddhists have raised a particular set of basic emotions that underlie all cultures of humanity.No doubt that the proper handling of emotions cannot be away from some inner dispositions that a person should cultivate, since them set the guidelines to make decisions or options. The art, in particular, induces emotions in the individuals. They are a source of catharsis; others have a social or cognitive component. Filósofos, psicólogos, neurólogos y biólogos recientemente se han ocupado de desentrañar el estudio de las emociones. Aunque están sentados en orillas distintas, todos, sin excepción, critican severamente la posición de quienes, afincados en una concepción tradicional, siguen viendo a las emociones como fuerzas ciegas que perturban a la razón. Estos autores, por el contrario, indagan a partir de sus investigaciones la vinculación del componente cognitivo en el emocional.Darwin, Pinker e incluso Budistas han planteado un conjunto determinado de emociones básicas que subyacen a todas las culturas de la humanidad.Sin duda que el manejo adecuado de las emociones no puede estar alejado de unas disposiciones interiores que la persona debe cultivar, pues marcarán la pauta para tomar decisiones u opciones sensatas. El arte, de modo particular, induce, en la persona emociones. Éstas son fuente de catarsis; otras tienen un componente, social o cognitivo. |
| metadata.dc.source: | Revista de Investigaciones UNAD; Vol. 12 No. 1 (2013); 9-28 Revista de Investigaciones UNAD; Vol. 12 Núm. 1 (2013); 9-28 2539-1887 0124-793X |
| URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/71230 |
| Other Identifiers: | https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/revista-de-investigaciones-unad/article/view/1157 10.22490/25391887.1157 |
| Appears in Collections: | Revista de Investigaciones UNAD |
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