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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/71237| Title: | Emotional intelligence: a necessary tool for leadership. Concept and components La inteligencia emocional: una herramienta necesaria para el liderazgo. Concepto y componentes |
| metadata.dc.creator: | Martínez Percy, Armando Martin |
| Keywords: | Empathy;emotional intelligence;motivation;self-awareness;self-regulation;skills.;autoconciencia;autorregulación;empatía;inteligencia emocional;habilidades;motivación. |
| Publisher: | Sello Editorial UNAD |
| metadata.dc.relation: | https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/revista-de-investigaciones-unad/article/view/1164/1374 |
| metadata.dc.format.*: | application/pdf |
| metadata.dc.type: | info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| Description: | The emotional intelligence (EI) will be the most important tool and/or resource of the XXI century to survive in a season of “constant change”. EI is essential to increase the professional performance and the personal well-being especially in complex professions that include personal relations as center and principal motor of the activity: education, human resource,communication, and so on. Daniel Goleman (1995) is known as the author of EI, who claims that the human competences as selfawareness, self-discipline, persistence and empathy, have more impact in the person´s life than the intelligence quotient (IQ).Goleman (1995) shows in his reasearch that EI can be fomented and strengthened in everyone, and the lack of it can influence the intellect or ruin a career. Thus this think-piece will review the importance of learning about the EI, its concept and components, the way in that influence the daily happenings in the different environments., attempting to learn to develop and focus emotions getting personal skills that provide a substantial difference in personal and professional context. La inteligencia emocional será la herramienta y/o recurso más importante del siglo XXI para sobrevivir a una época de “cambio permanente”. Es básica para incrementar el rendimiento profesional y el bienestar personal especialmente en profesiones complejas, como las que incluyen las relaciones personales como centro y principal motor de la actividad: educación, recursos humanos, comunicación, etc. Daniel Goleman (1995), conocido como el autor de la inteligencia emocional, argumenta que las competencias humanas como auto-conciencia, auto-disciplina, persistencia y empatía, tienen más consecuencias en la vida de la persona que el cociente intelectual.Goleman (1995) en sus investigaciones demuestra que la inteligencia emocional puede ser fomentada y fortalecida en todos nosotros, y cómo la falta de la misma puede influir en el intelecto o arruinar una carrera. Por todo esto, en este artículo de reflexión daremos cuenta acerca de la importancia de aprender sobre la inteligencia emocional, su concepto y sus componentes, la manera en que estos influyen en nuestro acontecer diario en los diferentes ambientes en que nos movemos, con el fin de aprender a desarrollar y canalizar nuestras emociones para obtener habilidades personales que proporcionen una diferencia sustancial en el contexto personal y profesional. |
| metadata.dc.source: | Revista de Investigaciones UNAD; Vol. 12 No. 1 (2013); 149-158 Revista de Investigaciones UNAD; Vol. 12 Núm. 1 (2013); 149-158 2539-1887 0124-793X |
| URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/71237 |
| Other Identifiers: | https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/revista-de-investigaciones-unad/article/view/1164 10.22490/25391887.1164 |
| Appears in Collections: | Revista de Investigaciones UNAD |
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