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Title: Análisis del rendimiento académico de estudiantes de ingeniería electrónica de la UNAD
metadata.dc.creator: Noguera Torres, Adriana del Pilar
Niño Mojica, Manuel David
Carreño Rios, Cristian Alexis
Keywords: saber pro;educación en ingeniería;ingeniería electrónica;rendimiento académico;Power BI;análisis de datos;factores socioeconómicos;factores académicos;factores institucionales;conocimientos específicos del programa
Publisher: Sello Editorial UNAD
metadata.dc.relation: https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/latuerka/article/view/8507/7508
metadata.dc.format.*: application/pdf
metadata.dc.type: info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Description: Este artículo analiza los factores que inciden en el desempeño académico de los estudiantes colombianos de ingeniería electrónica en las pruebas Saber Pro en los años 2020, 2021 y 2022. A través del uso de la herramienta Power BI, se examinaron datos de estudiantes pertenecientes a universidades públicas y privadas de Bogotá, extrayendo información socioeconómica, académica e institucional. A partir de este análisis, se construyó y transformó un repositorio de datos con los resultados de las pruebas Saber Pro, documentando patrones y tendencias que aportan un conocimiento más profundo sobre el rendimiento académico en esta disciplina, con especial énfasis en los resultados de las pruebas de conocimientos específicos del programa.
metadata.dc.source: La Tuerka; Vol. 1 Núm. 1 (2024); 5-17
3073-0260
URI: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/71419
Other Identifiers: https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/latuerka/article/view/8507
10.22490/30730260.8507
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