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Title:	Reencantando la educación en Colombia: Sistematización de experiencias del curso ECDF-UNAD Re-enchanting Education in Colombia: Systematization of the ECDF-UNAD Course Experiences Reencantando a Educação na Colômbia: Sistematização das Experiências do Curso ECDF-UNAD
metadata.dc.creator:	Munévar García, Pablo Alexander ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia Martínez Verdugo, Diana Liceth ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia Pedraza Goyeneche, Clara Esperanza ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia Barrios Mosquera, Norma Constanza ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia Gutiérrez Cárdenas, Marisela ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia Villamizar Villamizar, Aura Natalia ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia Betancourt Ramírez, Elkin Arturo ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia Munévar García, Pablo Alexander ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia Martínez Verdugo, Diana Liceth ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia Pedraza Goyeneche, Clara Esperanza ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia Barrios Mosquera, Norma Constanza ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia Gutiérrez Cárdenas, Marisela ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia Villamizar Villamizar, Aura Natalia ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia Betancourt Ramírez, Elkin Arturo ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Keywords:	educación superior;evaluación docente;formación de docentes;higher education;teacher evaluation;teacher training;ensino superior;formação de professores;avaliação de professores
Publisher:	Sello Editorial UNAD Sello Editorial UNAD Sello Editorial UNAD
metadata.dc.relation:	10.22490/9789586516624 https://libros.unad.edu.co/index.php/selloeditorial/catalog/view/32/51/304
metadata.dc.format.*:	Digital (DA)
metadata.dc.type:	Libro Texto Text
Description:	Este libro es producto del proyecto de investigación titulado Sistematización de experiencias del curso de evaluación con carácter diagnóstico-formativa, llevado a cabo por el grupo de investigación Umbral, de la Escuela de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia -UNAD, durante los años 2017 y 2018. Dicha investigación da cuenta de un proceso de formación de docentes en servicio, que surge en el marco de una convocatoria que el Ministerio de Educación Nacional (MEN) realizó en el año 2016, la cual estaba dirigida a las universidades colombianas con facultades de educación reconocidas en el país. La convocatoria requería el diseño y desarrollo de un Curso de Evaluación con Carácter Diagnóstico Formativa (ECDF) con fines de promoción en el escalafón para los educadores que no superaron la prueba de ascenso convocada en el año 2015 por el Ministerio de Educación Nacional. This book is the product of the research project titled “Systematization of Experiences of the Evaluation Course with Diagnostic-Formative Character,” carried out by the Umbral research group of the School of Educational Sciences of the National Open and Distance University (UNAD for its Spanish acronym) during the 2017 and 2018. This research accounts for a process of in-service teacher training arising in the framework of a call for proposals made by the Ministry of National Education (MEN for its Spanish acronym) in 2016 that was addressed at Colombian universities with faculties of education recognized in the country. The call required designing and developing an Evaluation Course with Formative Diagnostic Character (ECDF for its Spanish acronym) aimed at career ranking promotion for professors who did not pass the promotion test called in 2015 by the Ministry of National Education. Este livro é o produto do projeto de pesquisa intitulado Sistematização de experiências do curso de avaliação com caráter diagnóstico-formativo, realizado pelo grupo de pesquisa Umbral da Faculdade de Ciências da Educação da Universidade Nacional Aberta e a Distância -UNAD, durante os anos de 2017 e 2018. Esta pesquisa relata um processo de treinamento de professores em serviço, que surgiu no âmbito de uma convocação feita pelo Ministério da Educação Nacional (MEN) em 2016, destinada às universidades colombianas com faculdades de educação reconhecidas no país. A chamada exigia o projeto e o desenvolvimento de um Curso de Avaliação com Caráter Diagnóstico Formativo (ECDF, em espanhol) para fins de promoção de professores que não passaram no teste de promoção realizado em 2015 pelo Ministério da Educação Nacional.
metadata.dc.source:	Sello Editorial UNAD; Sello Editorial UNAD; Sello Editorial UNAD;
URI:	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/72443
Other Identifiers:	https://libros.unad.edu.co/index.php/selloeditorial/catalog/book/32 978-958-651-662-4
Appears in Collections:	Libros

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