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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/72487| Title: | La educación para la realización de lo comunal Education for the realization of the communal Educação para a realização do comunal |
| metadata.dc.creator: | Cabrera Otálora, Martha Isabel ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia Nieto Gómez, Libia Esperanza ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia Palomino Leiva, Martha Liliana ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia Giraldo Díaz, Reinaldo ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia Cabrera Otálora, Martha Isabel ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia Nieto Gómez, Libia Esperanza; Universidad Nacional Abierta y a Distancia Palomino Leiva, Martha Liliana; Universidad Nacional Abierta y a Distancia Giraldo Díaz, Reinaldo ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia |
| Keywords: | educación;etnoeducación;mujeres y ruralidad;economía familiar;políticas públicas;calidad de vida;education;ethnoeducation;women and rurality;family economy;public policies;quality of life;educação;etnoeducação;mulheres e ruralidade;economia familiar;políticas públicas;qualidade de vida |
| Publisher: | Sello Editorial UNAD Sello Editorial UNAD Sello Editorial UNAD |
| metadata.dc.relation: | 10.22490/9789586516495 https://libros.unad.edu.co/index.php/selloeditorial/catalog/view/95/98/768 https://libros.unad.edu.co/index.php/selloeditorial/catalog/view/95/98/769 https://libros.unad.edu.co/index.php/selloeditorial/catalog/view/95/98/770 https://libros.unad.edu.co/index.php/selloeditorial/catalog/view/95/98/430 |
| metadata.dc.format.*: | Digital (DA) |
| metadata.dc.type: | Libro Texto Text |
| Description: | En este libro de investigación se considera que, pese a la insistencia de los Estados y los Organismos Multilaterales, la apuesta colombiana por el desarrollo debería ser enfocada hacia iniciativas que permitan recomponer el tejido social, los lazos comunitarios y las relaciones conviviales con la naturaleza. La educación, orientada a la realización de lo comunal, es una de esas iniciativas. La educación, concebida para realizar los cambios culturales futuros, puede ayudar en la construcción de una capacidad visionaria de la sociedad, en la creación de significados nuevos, de organizaciones colaborativas inéditas, de proyectos de vida colectivos, autónomos y autopoiéticos. La educación para la autonomía contribuye al establecimiento de nuevas bases para la vida social, por fuera de las lógicas del Estado, abriéndose a la autoorganización como pluralidad de mundos a través de redes planetarias interculturales. This research book considers that, despite the insistence of States and Multilateral Organizations, Colombia's development efforts should be focused on initiatives that allow for the rebuilding of social fabric, community ties, and convivial relationships with nature. Education, oriented towards the realization of the communal, is one of these initiatives. Education, conceived to bring about future cultural changes, can help in building a visionary capacity of society, in creating new meanings, unprecedented collaborative organizations, collective, autonomous, and autopoeitic life projects. Education for autonomy contributes to establishing new foundations for social life, outside the logics of the State, opening up to self-organization as a plurality of worlds through intercultural planetary networks. Neste livro de pesquisa, considera-se que, apesar da insistência dos Estados e Organizações Multilaterais, os esforços de desenvolvimento da Colômbia devem ser direcionados para iniciativas que permitam reconstruir o tecido social, os laços comunitários e os relacionamentos conviviais com a natureza. A educação, orientada para a realização do comunal, é uma dessas iniciativas. A educação, concebida para promover mudanças culturais futuras, pode ajudar na construção de uma capacidade visionária da sociedade, na criação de novos significados, organizações colaborativas inéditas, projetos de vida coletivos, autônomos e autopoiéticos. A educação para a autonomia contribui para estabelecer novas bases para a vida social, fora das lógicas do Estado, abrindo-se para a auto-organização como uma pluralidade de mundos por meio de redes planetárias interculturais. |
| metadata.dc.source: | Sello Editorial UNAD; Sello Editorial UNAD; Sello Editorial UNAD; |
| URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/72487 |
| Other Identifiers: | https://libros.unad.edu.co/index.php/selloeditorial/catalog/book/95 978-958-651-649-5 |
| Appears in Collections: | Libros |
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