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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/73348Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor | Núnez, Juan Guillermo | |
| dc.creator | Rey, Vivian | |
| dc.creator | Salazar, Geovanny | |
| dc.date.accessioned | 2025-08-19T20:08:07Z | |
| dc.date.available | 2025-08-19T20:08:07Z | |
| dc.date.created | 2015-03-14 | |
| dc.identifier.other | RUV | spa |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/73348 | |
| dc.description.abstract | Este episodio especial se centra en la enseñanza de las matemáticas, analizando sus retos, enfoques pedagógicos y el papel que cumple en la formación integral de los estudiantes. Se reflexiona sobre la importancia de desarrollar un pensamiento lógico y crítico, así como de adaptar las metodologías para hacer de las matemáticas una disciplina accesible y significativa en distintos contextos educativos. | spa |
| dc.format | mp3 | spa |
| dc.language.iso | es | spa |
| dc.relation.uri | https://ruv.unad.edu.co/ruvwp/programas/cibersofia-41-especial-la-ensenanza-de-las-matematicas/ | spa |
| dc.title | Cibersofía # 41- Especial: La enseñanza de las Matemáticas | spa |
| dc.type | Podcast | spa |
| dc.subject.keywords | Matemáticas | spa |
| dc.subject.keywords | Enseñanza | spa |
| dc.subject.keywords | Pedagogía | spa |
| dc.audience.mediator | Estudiante | spa |
| dc.rights.accessrights | acceso_abierto | spa |
| dc.subject.category | Educación y filosofía | spa |
| dc.terms.rightsholder | Los_ítems_en_Contenidos_Académicos_están_protegidos_por_copyright | spa |
| dc.publisher.department | Licenciatura en Filosofía | spa |
| dc.audience.educationalevel | Pregrado | spa |
| dc.coverage | Bogotá | spa |
| dc.instructional.objective | Este episodio especial se centra en la enseñanza de las matemáticas, analizando sus retos, enfoques pedagógicos y el papel que cumple en la formación integral de los estudiantes. Se reflexiona sobre la importancia de desarrollar un pensamiento lógico y crítico, así como de adaptar las metodologías para hacer de las matemáticas una disciplina accesible y significativa en distintos contextos educativos. | spa |
| Appears in Collections: | Cibersofía | |
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