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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/73445| Title: | Cibersofía # 67- Retos de la Educación para el Desarrollo, 2 Parte |
| metadata.dc.creator: | Salazar, Geovanny |
| metadata.dc.identifier.other: | RUV |
| metadata.dc.instructional.objective: | Se analizan las brechas sociales, tecnológicas y culturales que limitan el acceso equitativo al conocimiento, así como la necesidad de replantear los modelos pedagógicos para formar ciudadanos críticos, conscientes y comprometidos con el desarrollo sostenible. Además, se resalta la importancia de integrar la innovación, la inclusión y la formación en valores como ejes fundamentales para responder a las exigencias de la sociedad contemporánea. |
| metadata.dc.date.created: | 2015-10-09 |
| metadata.dc.language.iso: | es |
| metadata.dc.subject.keywords: | Educación Desarrollo sostenible Innovación |
| metadata.dc.format.*: | mp3 |
| metadata.dc.type: | Podcast |
| metadata.dc.audience.educationalevel: | Pregrado |
| Abstract: | Se analizan las brechas sociales, tecnológicas y culturales que limitan el acceso equitativo al conocimiento, así como la necesidad de replantear los modelos pedagógicos para formar ciudadanos críticos, conscientes y comprometidos con el desarrollo sostenible. Además, se resalta la importancia de integrar la innovación, la inclusión y la formación en valores como ejes fundamentales para responder a las exigencias de la sociedad contemporánea. |
| metadata.dc.relation.uri: | https://ruv.unad.edu.co/ruvwp/programas/cibersofia-67-retos-de-la-educacion-para-el-desarrollo-2-parte/ |
| URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/73445 |
| metadata.dc.subject.category: | Educación y filosofía |
| Appears in Collections: | Cibersofía |
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