Los museos de ciencias: alcances y  perspectivas en el campo educativo

Pineda Caro, Diana Yicela; Torres Merchán, Nidia Yaneth; Vargas Aguilar, Edgar Eduardo

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Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.creator	Pineda Caro, Diana Yicela	es
dc.creator	Torres Merchán, Nidia Yaneth	es
dc.creator	Vargas Aguilar, Edgar Eduardo	es
dc.date	2025-09-12	-
dc.date.accessioned	2025-10-07T20:47:58Z	-
dc.date.available	2025-10-07T20:47:58Z	-
dc.identifier	https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/riiep/article/view/10391	-
dc.identifier	10.15332/n1a0aa47	-
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/74465	-
dc.description	Objetivo: Reconocer los alcances y las perspectivas educativas en los museos de ciencia. Metodología: se realizó una revisión sistemática exploratoria bajo la metodología prisma, permitiendo analizar 105 artículos publicados en las bases de datos Web of Science, ebsco y Google Scholar entre los años 2010 al 2021. Resultados: se identificaron los avances tecnológicos, experiencias de formación docente e interacción discursiva, cambio de concepciones y actitudes, procesos de inclusión y divulgación de hechos científicos y experiencias pedagógicas en los museos. Conclusiones: Los museos de ciencia son espacios de aprendizaje que movilizan conceptos, experiencias y emociones para la educación científica y la formación cultural; sin embargo, aún se hace necesario vincular a toda la sociedad y explorar otras funciones propias de los museos, principalmente desde la perspectiva política, económica y simbólica.	es
dc.description	Objective: Recognize the scope and educational perspectives in science museums. Methodology: was an exploratory systematic review carried out under the prisma methodology, that allowed the analysis of 105 articles published in the Web of Science, ebsco and Google Scholar databases between 2010 and 2021. Results: were identified technological advances, experiences of teacher training and discursive interaction, change of conceptions and attitudes, processes of inclusion and dissemination of scientific facts and pedagogical experiences in museums. Conclusions: Science museums are learning spaces that mobilize concepts, experiences and emotions for scientific education and cultural formation; however, it is still necessary to link the whole of society and explore other functions of museums, mainly from a political, economic and symbolic perspective.	en
dc.description	Objetivo: Reconhecer o alcance e as perspectivas educativas nos museus de ciência. Metodologia: foi realizada uma revisão sistemáti ca exploratória sob a metodologia prisma, permitindo-nos analisar 105 artigos publicados na Web of Science, na ebsco e nas bases de dados do Google Scholar entre 2010 e 2021. Resultados: foram iden tificados avanços tecnológicos, experiências de formação de pro fessores e interação discursiva, mudança de concepções e atitudes, processos de inclusão e divulgação de factos científicos e experiên cias pedagógicas em museus. Conclusões: Os museus de ciência são espaços de aprendizagem que mobilizam conceitos, experiências e emoções para a educação científica e a formação cultural; contudo, é ainda necessário ligar toda a sociedade e explorar outras funções dos museus, principalmente do ponto de vista político, económico e simbólico.	pt-BR
dc.format	application/pdf	-
dc.language	spa	-
dc.publisher	Coedición Universidad Nacional Abierta y a Distancia y Universidad Santo Tomás	es
dc.relation	https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/riiep/article/view/10391/8116	-
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0	es
dc.source	Revista Interamericana de Investigación Educación y Pedagogía RIIEP; Vol. 16 Núm. 1 (2023): Vol. 16 Núm. 1 (2023); 239-268	es
dc.source	Revista Interamericana de Investigación Educación y Pedagogía RIIEP; Vol. 16 No. 1 (2023): Vol. 16 Núm. 1 (2023); 239-268	en
dc.source	2500-5421	-
dc.source	1657-107X	-
dc.subject	museum	en
dc.subject	science	en
dc.subject	education	en
dc.subject	experiences	en
dc.subject	learning	en
dc.subject	formation	en
dc.subject	museo	es
dc.subject	ciencia	es
dc.subject	educación	es
dc.subject	experiencias	es
dc.subject	aprendizaje	es
dc.subject	formación	es
dc.subject	museu	pt-BR
dc.subject	ciência	pt-BR
dc.subject	educação	pt-BR
dc.subject	experiências	pt-BR
dc.subject	aprendizagem	pt-BR
dc.subject	formação	pt-BR
dc.title	Los museos de ciencias: alcances y perspectivas en el campo educativo	es
dc.title	The science museums: scope and perspectives in the educational field	en
dc.title	Museus de ciência: alcance e perspectivas no campo educacional	pt-BR
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	-
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	-
Appears in Collections:	Revista RIIEP

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