Análisis de la política de gestión del conocimiento y la innovación en la Autoridad Ambiental del Valle del Cauca, en el marco de la sexta dimensión del Modelo Integrado de Planeación y Gestión (MIPG)

Abstract

La presente investigación busca analizar la implementación de la política de gestión del conocimiento y la innovación en la principal Autoridad Ambiental del Valle del Cauca, establecida como una de las dimensiones incluidas en el Modelo de Planeación y Gestión – MIPG cuyo marco general es administrado por el Departamento Administrativo de la Función Pública – DAFP y originado a través de la expedición del Decreto 1499 de 2017; de manera que se tenga desde una perspectiva de la principal Autoridad Ambiental del Valle del Cauca, un estado actual de implementación que permita generar una discusión crítica sobre la pertinente articulación de los intereses y necesidades de los grupos de interés junto con el desarrollo institucional de la entidad. Resulta importante mencionar que el conocimiento en la gestión pública, representa un componente crucial para la generación de instrumentos de política pública, por lo que las entidades del Estado deben procurar en afianzar el aprendizaje organizacional, siendo necesario considerar todas las etapas: producción, distribución, difusión, respaldo y preservación, tanto del conocimiento tácito como el explícito. (DAFP, 2020). La acción del Estado debe basarse en las expectativas e intereses de sus grupos de valor, por lo que una adecuada gestión del conocimiento, dentro de la implementación del modelo integrado de planeación y gestión (MIPG), aporta al servicio público una mayor perspectiva que maximice la productividad organizacional, fomente entidades públicas inteligentes, ágiles y flexibles, con transparencia y con servidores íntegros y ciudadanos corresponsables. (DAFP, 2019).

La investigación se abordará desde un enfoque cualitativo basado en la identificación y análisis de parámetros de referencia existentes de cara a la gestión de conocimiento en la entidad y como estos permiten consolidar un estado inicial de implementación de esta política, respecto a elementos claves y habilitadores como el dominio de uso y apropiación. El estudio se abordará de manera exploratoria a fin de permitir la identificación de la problemática planteada a través de parámetros de referencia, encuestas, autodiagnósticos, observaciones en campo, entrevistas y acciones desarrolladas, aplicando el método inductivo que, a partir del análisis de toda la información y desde una posición crítica se tenga una perspectiva integral, de la política implementada.