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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/74788| Title: | La importancia de las matemáticas en las ciencias agrícolas |
| metadata.dc.creator: | Castro Polanco, Alexander Peña Beltrán, Alejandra María Quesada Sepúlveda , Aura Elisa |
| Keywords: | Matemáticas aplicadas;Eficiencia agrícola;Agricultura;Sostenibilidad económica;Optimización de recursos |
| Publisher: | Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD |
| metadata.dc.relation: | https://publicaciones.unad.edu.co/index.php/notas/article/view/8315/7850 |
| metadata.dc.format.*: | application/pdf |
| metadata.dc.type: | info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| Description: | El presente trabajo aborda la integración de las matemáticas en la agricultura sostenible, destacando su importancia en la optimización de recursos y la mejora de la producción agrícola, así como su aplicabilidad a las ciencias agrícolas. En el documento se realizan ejercicios de aplicaciones matemáticas esenciales para el sector agrícola, tales como el cálculo de áreas y volúmenes, la programación lineal y el uso de la regla de tres para ajustes de fertilizantes y dilución de pesticidas, haciendo énfasis en su importancia para permitir una gestión más eficiente y precisa de los recursos hídricos y de insumos agrícolas, contribuyendo a prácticas agrícolas más sostenibles y económicamente viables. Se destaca cómo las matemáticas aplicadas pueden resolver problemas agrícolas reales, mejorar la eficiencia y sostenibilidad de los sistemas de producción y fomentar una mayor apreciación de esta disciplina entre los estudiantes de agronomía. Además, se presentan casos prácticos y ejemplos concretos que proporcionan una visión clara de la relevancia de las matemáticas en la agricultura sostenible, contribuyendo al fortalecimiento curricular y a la formación integral de los futuros profesionales del sector. En este sentido, la siguiente nota de campo tiene como objetivo destacar la necesidad de explorar y analizar en mayor profundidad las matemáticas en soluciones agronómicas que pueden ser implementadas para mejorar su eficiencia y sostenibilidad. De igual manera, se contribuye al fortalecimiento académico y a la formación de los estudiantes de los cursos Introducción a las Ciencias Agrícolas (Código 302407465), Cálculo Integral (Código 100411) y Matemática Básica (Código 551107). |
| metadata.dc.source: | Notas de Campus; Cadena Agrícola; 1-39 |
| URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/74788 |
| Other Identifiers: | https://publicaciones.unad.edu.co/index.php/notas/article/view/8315 10.22490/notas.8315 |
| Appears in Collections: | Documentos de trabajo ECAPMA |
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