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Title:	Industrial design taught in virtual mode, a strategy to democratize innovation El diseño industrial enseñado en modalidad virtual, una estrategia para democratizar la innovacion
metadata.dc.creator:	Caceres Gomez, William Javier
Keywords:	Competitividad;Creatividad;Diseño Industrial;Educación Virtual;Innovación;Competitiveness;Creativity;Industrial Design;Virtual Education;Innovation
Publisher:	Sello Editorial UNAD
metadata.dc.relation:	https://publicaciones.unad.edu.co/index.php/wpecbti/article/view/4106/4255
metadata.dc.format.*:	application/pdf
metadata.dc.type:	info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares
Description:	The world identifies innovation and entrepreneurship as mechanisms to improve both the quality of life of the population and the growth of the economy, but in practice in countries such as Colombia relatively few ventures go beyond the first year and few organizations contemplate among their strategic guidelines to have sustainable innovation structures. Among the functions of the State is to promote the generation of appropriate scenarios that allow the development of these structures in the productive organizations; for this purpose, entities such as the Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD (National Open and Distance University) appear, whose main objective is open and distance education in a national and international context based on the sustainable development of the regions, betting missionally on the democratization of an educational model that allows the population access to quality training through the offer of programs that seek inclusive development and the improvement of the framework conditions for innovation, as is the case of the undergraduate degree in Industrial Design in the online modality. Having said this, the purpose of this article is to make a literature review exercise that reflects the Colombian economic context, highlighting the impact of entrepreneurship on competitiveness, focusing on the concepts of creativity and innovation to reflect on their differences, and then focus on various types of innovation and how they are through industrial design can be modulated with productive organizations and society to help make them more prosperous and sustainable. El mundo identifica la innovación y el emprendimiento como mecanismos para mejorar tanto la calidad de vida de la población, como el crecimiento de la economía, pero en la práctica en países como Colombia son relativamente pocos los emprendimientos que superan el primer año y son pocas las organizaciones que contemplan entre sus lineamientos estratégicos tener estructuras de innovación sostenible. Entre las funciones del Estado está el promover la generación de escenarios apropiados que permitan el desarrollo de estas estructuras en las organizaciones productivas; para ello aparecen entidades como la Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD, cuyo objetivo principal es la educación abierta y a distancia en un contexto nacional e internacional en función del desarrollo sostenible de las regiones, apostando misionalmente por la democratización de un modelo educativo que permite el acceso de la población a una formación de calidad mediante la oferta de programas que buscan el desarrollo inclusivo y el mejoramiento de las condiciones marco para la innovación como es el caso del pregrado en Diseño Industrial en modalidad online. Dicho esto, la finalidad de este artículo es hacer un ejercicio de revisión bibliográfica que refleje el contexto económico colombiano, resaltando la incidencia del emprendimiento en la competitividad, orientándose hacia los conceptos de creatividad e innovación para reflexionar sobre sus diferencias; pasando luego a enfocarse en varias tipologías de innovación y cómo estás a través del diseño industrial se pueden modular con las organizaciones productivas y la sociedad para ayudar a hacerlas más prosperas y sustentables.
metadata.dc.source:	Documentos de Trabajo ECBTI; Vol. 1 Núm. 2 (2020)
URI:	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/74802
Other Identifiers:	https://publicaciones.unad.edu.co/index.php/wpecbti/article/view/4106 10.22490/ECBTI.4106
Appears in Collections:	Documentos de Trabajo ECBTI

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