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Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
 | - | Una Lectura del Envejecimiento A partir del Dasein Autentico | Lopez Ruiz, Roger Emiro |
 | - | Aportes del Pensamiento de Byung-Chul Han para la Reivindicación del Otro en la Sociedad del Rendimiento | Pérez Bolaños, Eimar Alfonso |
 | - | Imaginarios Coloniales en las Fuerzas Militares Colombianas “Análisis a Partir de la Propuesta de Transmodernidad de Enrique Dussel” | Eimar Alfonso, Pérez Bolañoz |
 | - | El Papel del Lenguaje en las Relaciones entre Filosofía y Poesía. Aproximación al Pensamiento de Martin Heidegger y María Zambrano | Vargas Galindo, Martha Viviana |
 | - | La Prudencia Como el Arte de las Buenas Acciones | Medina Rojas, Wilder Yamilso |
 | - | Ocultamiento, Acercamiento a la Posverdad en el Posconflicto Armado Colombiano | Rodríguez Suárez, Cristian Fabián |
 | - | El sistema educativo tradicional con base en la filosofía para niños de John Dewey | Caicedo Bacca, Ivania Lucia |
 | - | Diseño e implementación de una herramienta educativa virtual (edu-blog) para apoyar la enseñanza de la ética y valores en el instituto educativo nuestra señora de la merced del centro penitenciario de bellavista | Florez Betancur, Pedro Nel |
 | - | El sentido común estético en Kant como ideal de belleza | Alvear Saravia, Adolfo Enrique |
 | - | Encuentro permanente con la impermanencia finita : un dialogo de la muerte como instrumento constitutivo de la palabra | Garcia Sanchez,Pablo Felipe |
 | - | Implicaciones Epistemológicas y Contemporáneas en la Estructura de las Revoluciones Científicas de Tomas Kuhn, edición 2013 | Henry Mauricio, Ruiz Morales |
 | - | La libertad y la equidad dentro de la democracia capitalista y su relación con el bienestar para las clases sociales | Pérez Bolaños, Eimar Alfonso |
 | - | Crítica al pensamiento eurocentrico desde la filosofía de la liberación de Enrique Dussel | Botero Urquijo, Diego Alejandro |
 | - | Perspectivas para la educación filosófica en los estudiantes de los grados 10 y 11 del centro educativo el tobal, municipio de Carcasí, Santander, Colombia | Silva Villarreal, Adriana |
 | - | Los cambios en el aprendizaje y las formas de interacción: percepciones de los alumnos del grupo 11-1 del colegio San Pedro Claver de Cali en torno la implementación de un ejercicio de integración curricular de Filosofía y Lengua Castellana | Silva Villareal, Adriana |
 | - | Construcción de identidad colombiana en jóvenes entre 15 y 22 años, de los grados décimos y once del bachillerato virtual de la universidad nacional abierta y a distancia, de la ciudad de Bogotá. | Silva Villareal, Adriana |
 | - | El panóptico como agente del Novus Ordo Saeculorum | Botero Urquijo, Diego Alejandro |
 | 2013-11-15 | Voluntad de poder y sociedad: una aproximación al pensamiento nietzscheano | Rodríguez Torres, Dénix Alberto |
 | 2013-08-08 | Filosofía y ética para desarrollar habilidades actitudinales en un grupo de estudiantes del grado 6° en el instituto técnico agropecuario Juan Tama, municipio de Santander de Quilichao, Cauca. | Medina, Wilder Yamilso |
| 2013-03-05 | De cómo la comprensión de lo intersubjetivo en su sentido histórico, hasta la interpretación de Habermas, es una condición para la superación de los problemas sociales actuales. | Achury Torres, Tayron Alberto |
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