La educación virtual en la configuración de la ciudadanía digital. Una responsabilidad ética

Rivera Piragauta, José Alberto

Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/75124

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.creator	Rivera Piragauta, José Alberto	es
dc.date	2018-11-18	-
dc.date.accessioned	2025-10-21T20:40:32Z	-
dc.date.available	2025-10-21T20:40:32Z	-
dc.identifier	https://publicaciones.unad.edu.co/index.php/memorias/article/view/2861	-
dc.identifier	10.22490/25904779.2861	-
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/75124	-
dc.description	En esta ponencia, se presenta la relación que existe entre la educación a distancia en su modalidad virtual, el concepto de ciudadanía digital —que surge a partir del uso de las tecnologías de la información y de la comunicación del actual sujeto que se educa en los entornos virtuales— y la responsabilidad ética que implica esta educación. Es decir, con la aparición y el uso de las tecnologías de la información y la comunicación, se ha modificado el concepto identidad, lo que conduce a analizarotros modos de cultura y de desarrollo social; bajo estas modificaciones, la educación virtual continúa con su responsabilidad ética de educar. Para tal estudio, se tendrán en cuenta algunos autores, que son referentes y, a su vez, ofrecen enfoques desde lo filosófico, lo pedagógico y lo tecnológico, y que han permitido llamar la atención desde la mirada ética que se constituye en el fundamento de la configuración de la ciudadanía digital.Al abordar el concepto de ciudadanía digital, se entenderá como parte fundante del concepto el ser humano que se educa en las actuales ofertas de educación a distancia y virtual, pero con los bemoles que implica tal afirmación, pues no siempre se tiene una educación que sea para todos. La ciudadanía digital y la responsabilidad ética asumida desde la educación virtual son campos de estudio amplios, donde se ha incursionado muy poco, por eso esta ponencia se adentra como aporte a este estudio.Finalmente, se presentarán algunos rasgos generales del modelo pedagógico de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD), universidad convocante del Congreso, y que permite presentar algunas opciones posibles para la educación superior de ciudadanos digitales.	es
dc.format	application/pdf	-
dc.language	spa	-
dc.publisher	UNAD	es
dc.relation	https://publicaciones.unad.edu.co/index.php/memorias/article/view/2861/2915	-
dc.rights	Derechos de autor 2018 Memorias	es
dc.source	Memorias; Memorias III Congreso Mundial de Educación Superior a Distancia	es
dc.source	2590-4779	-
dc.title	La educación virtual en la configuración de la ciudadanía digital. Una responsabilidad ética	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	-
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	-
dc.type	Artículo revisado por pares	es
Appears in Collections:	Memorias

Files in This Item:

There are no files associated with this item.

Show simple item record