La alfabetización digital en la enseñanza y el aprendizaje de la lengua extranjera

Guerrero Céspedes, Sandra

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Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.creator	Guerrero Céspedes, Sandra	es
dc.date	2018-11-18	-
dc.date.accessioned	2025-10-21T20:40:32Z	-
dc.date.available	2025-10-21T20:40:32Z	-
dc.identifier	https://publicaciones.unad.edu.co/index.php/memorias/article/view/2862	-
dc.identifier	10.22490/25904779.2862	-
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/75125	-
dc.description	En este trabajo se presenta una revisión documental relacionada con el tema de la alfabetización digital y su incidencia en el desarrollo de las habilidades comunicativas en inglés como lengua extranjera. La reflexión gira en torno a las metodologías y los enfoques de enseñanza de esta lengua, pero, sobre todo, en la manera en que las tecnologías de información y comunicación (TIC) deben incorporarse al proceso. En este propósito, se presenta un recuento de las diferentes etapas que ha superado la enseñanza de la lengua en relación con la participación que ha tenido la tecnología en cada una de ellas. También, se reflexiona en torno a la calidad de estos procesos y las pautas que pueden orientar un uso más eficaz de las competencias tecnológicas para el aprendizaje y la enseñanza del inglés.	es
dc.format	application/pdf	-
dc.language	spa	-
dc.publisher	UNAD	es
dc.relation	https://publicaciones.unad.edu.co/index.php/memorias/article/view/2862/2916	-
dc.rights	Derechos de autor 2018 Memorias	es
dc.source	Memorias; Memorias III Congreso Mundial de Educación Superior a Distancia	es
dc.source	2590-4779	-
dc.title	La alfabetización digital en la enseñanza y el aprendizaje de la lengua extranjera	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	-
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	-
dc.type	Artículo revisado por pares	es
Appears in Collections:	Memorias

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