Escenario de investigación acción, cogestión y transmisión del conocimiento: estrategia orientación vocacional

Hernández C, Victoria Eugenia; Ospina Marín, Astrid Carolina; Arenas, Andrea del pilar

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DC Field	Value	Language
dc.creator	Hernández C, Victoria Eugenia	es
dc.creator	Ospina Marín, Astrid Carolina	es
dc.creator	Arenas, Andrea del pilar	es
dc.date	2018-11-18	-
dc.date.accessioned	2025-10-21T20:40:34Z	-
dc.date.available	2025-10-21T20:40:34Z	-
dc.identifier	https://publicaciones.unad.edu.co/index.php/memorias/article/view/2877	-
dc.identifier	10.22490/25904779.2877	-
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/75138	-
dc.description	Este artículo hace parte del proyecto “Estrategia psicosocial: fortalecimiento del propósito de vida y crecimiento personal y desarrollo desde la orientación vocacional en adolescentes y jóvenes escolarizados para la prevención de problemáticas juveniles en busca del bienestar psicológico”, que parte de un proyecto macro: “Programa de intervención ante necesidades psicosociales en las problemáticas juveniles deadolescentes y jóvenes en contextos de pobreza urbana persistente de la ciudad de Ibagué para el fortalecimiento del bienestar psicológico”. Para esta investigación, se trabajó un paradigma socio-crítico, con un enfoque mixto, de tipo Investigación-Acción (IA), en el que intervinieron la comunidad educativa de una institución, los semilleristas y los docentes asesores. Esta es la fase 1 de implementación y evaluaciónde estrategias de intervención, en l que se aplicaron instrumentos cualitativos, especialmente de tecnología social y cuantitativos, que arrojaron en sus análisis información relevante para la institución educativa, el grupo de investigación, semillero, y la comunidad de impacto.	es
dc.format	application/pdf	-
dc.language	spa	-
dc.publisher	UNAD	es
dc.relation	https://publicaciones.unad.edu.co/index.php/memorias/article/view/2877/2928	-
dc.rights	Derechos de autor 2018 Memorias	es
dc.source	Memorias; Memorias III Congreso Mundial de Educación Superior a Distancia	es
dc.source	2590-4779	-
dc.title	Escenario de investigación acción, cogestión y transmisión del conocimiento: estrategia orientación vocacional	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	-
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	-
dc.type	Artículo revisado por pares	es
Appears in Collections:	Memorias

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