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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/75173| Title: | Tipos de inteligencia en estudiantes de modalidad virtual e incidencia en la autonomía |
| metadata.dc.creator: | Vélez Pombo, Mercedes Cecilia Páez Giraldo, Dignora Inés |
| Keywords: | teleeducación en salud;intragrupo;intergrupo;estrategia didáctica para el trabajo en grupo. |
| Publisher: | UNAD |
| metadata.dc.relation: | https://publicaciones.unad.edu.co/index.php/memorias/article/view/2918/2964 |
| metadata.dc.format.*: | application/pdf |
| metadata.dc.type: | info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares |
| Description: | Esta ponencia presenta los resultados obtenidos sobre los tipos de inteligencia múltiples presentes en estudiantes de las Escuelas de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades con el curso Inteligencia y Creatividad y de Ciencias de la Educación con el curso de Pedagogía.Se pretende identificar la realidad de los estudiantes en cuanto al tipo de inteligencia y posteriormente se analizará su relación con el tipo de pensamiento, con el fin de llegar al planteamiento de estrategias que favorezcan su mejor aprendizaje y mejores resultados en el rendimiento académico.La investigación es de tipo descriptiva, analítica y cuantitativa, porque lo que se pretendía era identificar y describir cuáles son los tipos de inteligencia de los estudiantes. |
| metadata.dc.source: | Memorias; Memorias III Congreso Mundial de Educación Superior a Distancia 2590-4779 |
| URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/75173 |
| Other Identifiers: | https://publicaciones.unad.edu.co/index.php/memorias/article/view/2918 10.22490/25904779.2918 |
| Appears in Collections: | Memorias |
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