Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/75263| Title: | Ponencias e - currículo |
| metadata.dc.creator: | Gómez Gómez, Huber Alexander Ávila, Nelson Ricardo Saza Garzón, Ilber Darío Montañez Carrillo, Luis Tabarquino Barrero, Diana Marcela Alvis Higuera8, Leidy Andrea Reyes Castro, Ariel Alfonso Poveda Najar, Martha Natalia |
| Keywords: | educación;aprendizaje;competencia clínica;accesibilidad electrónica;estrategias de aprendizaje;adaptabilidad curricular;estrategia CDIO;constructivismo;aprendizaje significativo;Introducción a la Ingeniería;gamificación;didáctica;acompañamiento;red de curso;Modelo Pedagógico Unadista;desarrollo económico y social;regiones;resiliencia;sostenibilidad, proyectos;seguimiento;egresado;calidad;pertinencia;impacto;transformación;necesidad;satisfacción |
| Publisher: | UNAD |
| metadata.dc.relation: | https://publicaciones.unad.edu.co/index.php/memorias/article/view/5234/4972 |
| metadata.dc.format.*: | application/pdf |
| metadata.dc.type: | info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| Description: | Se presenta el pilotaje de la estrategia de integración curricular implementada en el programa de Tecnología en Radiología e Imágenes Diagnósticas (TRID) de la UNAD, la cual busca incentivar el aprehendizaje de conceptos básicos en los estudiantes del tercer periodo de estudios del programa, con el ánimo de implementar a futuro un ciclo conceptual que pueda solventar las falencias en el desarrollo de competencias cognitivas detectadas al ingreso del programa y durante el proceso de aprendizaje, especialmente en las tareas relacionadas con el componente práctico. |
| metadata.dc.source: | Memorias; Coloquio Unadista en educación a distancia y virtual; 376 - 433 2590-4779 |
| URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/75263 |
| Other Identifiers: | https://publicaciones.unad.edu.co/index.php/memorias/article/view/5234 10.22490/25904779.5234 |
| Appears in Collections: | Memorias |
Files in This Item:
There are no files associated with this item.
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.