1. Repositorio Institucional UNAD

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2. Producción Científica
3. Sello Editorial UNAD
4. Memorias

Title:	El Continuum del ser Unadista: un aporte desde la consejería académica como bisagra en el actuar metasistémico y en los proyectos de vida estudiantil
metadata.dc.creator:	Acevedo Velandia, Sindy Johana Torres González, Imelda Bernal Bernal, Sulay Barona Castro, Mario Andrés
Keywords:	Retención;Vida del Estudiante;Indicadores Educativos;Aprendizaje a Distancia;Articulación Educativa
Publisher:	UNAD
metadata.dc.relation:	https://publicaciones.unad.edu.co/index.php/memorias/article/view/5689/5444
metadata.dc.format.*:	application/pdf
metadata.dc.type:	info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Description:	“Partiendo de la pregunta ¿Cómo aportar a la articulación metasisté- mica y a los proyectos de vida estudiantil, a partir de la contribución de la Consejería como estrategia académica de la Universidad Nacio- nal Abierta y a Distancia – UNAD?, para dar respuesta se presentan algunos antecedentes y la evolución de la Consejería, desde sus orí- genes en el año 2004, en el marco del Plan de Desarrollo “Proyecto Público Vital. Desde sus inicios a la fecha, la Consejería Académica se viene fortaleciendo como estrategia, convirtiéndose en un referente para otras instituciones de Educación Superior, al brindar elementos para la retención estudiantil y se configura como la bisagra metasisté- mica soportada desde la VISAE. Otro aspecto es la apuesta organiza- cional y académica y el eje articulador en pro de la permanencia estu- diantil, donde se reconoce a la Consejería Académica como parte del Sistema Integrado de Gestión, dentro de los procesos Misionales en el Ciclo de Vida del Estudiante, donde en el SNC se articulan seis Ejes Estratégicos: Atención al aspirante y estudiante, Acogida e Inducción, Caracterización e Inclusión, Plan de Acción Pedagógica Contextualiza- da PAPC, Acompañamiento Integral, Cátedra Unadista e Investigación los cuales contribuyen al acompañamiento permanente del estudian- te, dando respuesta a sus necesidades y logrando la motivación para su continuidad. Destacándose la articulación Intersistémica con el de- sarrollo holístico de la Universidad, obteniendo resultados importan- tes en la evolución del plan Rectoral Más UNAD, Más País.
metadata.dc.source:	Memorias; El Segundo Coloquio Unadista en Educación a Distancia y Virtual, Calidad Educativa en la UNAD; 81-93 2590-4779
URI:	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/75273
Other Identifiers:	https://publicaciones.unad.edu.co/index.php/memorias/article/view/5689
Appears in Collections:	Memorias

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