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Title: Implementación de estrategias pedagó gicas para obtener la acreditación de alta calidad en el programa de zootecnia a distancia
metadata.dc.creator: Barreto de Escobar, Leonor
Espitia Manrique, Helena
Keywords: autoevaluación;redes académicas;director de curso;componente práctico;competencia;currículo
Publisher: UNAD
metadata.dc.relation: https://publicaciones.unad.edu.co/index.php/memorias/article/view/5709/5458
metadata.dc.format.*: application/pdf
metadata.dc.type: info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Description: La acreditación de alta calidad del programa de Zootecnia consolida el trabajo realizado por el cuerpo académico, administrativo y sector externo, la cual se logró a partir del año 2012 motivación para continuar con su evaluación permanente, donde sus resultados generan oportunidades y acciones de mejora en concordancia con el que hacer académico, los objetivos institucionales y las responsabilidades sus- tantivas de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia, y dar res- puesta a la demanda del entorno rural y contribuir a la conservación del medio natural, a la producción racional en ámbitos campesinos asociativos y empresariales y a mejorar en forma permanente y significativa la comunicación en las zonas rurales del país, contribuyendo con la formación de egresados íntegros, autónomos, éticos, capaces de responder a las necesidades, realidades y desafíos de sus regiones y que aporten de manera efectiva al desarrollo pecuario y al país. Con los conocimientos propios de la disciplina para desenvolverse en ámbitos internacionales agropecuarios en el marco de la globalización.
metadata.dc.source: Memorias; El Segundo Coloquio Unadista en Educación a Distancia y Virtual, Calidad Educativa en la UNAD; 419-429
2590-4779
URI: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/75286
Other Identifiers: https://publicaciones.unad.edu.co/index.php/memorias/article/view/5709
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