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Title: Innovación curricular para una psicología 4.0
metadata.dc.creator: Chala Trujillo, Mabel Goretty
Keywords: Currículo;psicología;innovación pedagógica;calidad de la educación
Publisher: UNAD
metadata.dc.relation: https://publicaciones.unad.edu.co/index.php/memorias/article/view/5766/5504
metadata.dc.format.*: application/pdf
metadata.dc.type: info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Description: La UNAD es una institución de vanguardia que se ocupa de ofertar opciones educativas para miles de estudiantes mediante la puesta en marcha de programas académicos con altos estándares educativos. La UNAD 4.0 busca afianzar la calidad universitaria y para lograrlo convoca a todos sus estamentos a hacer parte de este proyecto, por ende, el programa de Psicología asume el reto desde la innovación curricular mediante recursos y herramientas pedagógicas pensadas para las necesidades de sus estudiantes y diseñadas desde el trabajo en redes, lo cual lo convierte en un programa altamente competitivo por su originalidad, evidenciada en una propuesta formativa que robustece su impronta social comunitaria para seguir trabajando en y con las regiones, además de incluir tres campos de formación en el plan de estudios renovado, obedeciendo así, no solo al cumplimiento de la normatividad vigente para la formación de psicólogos como talento humano en salud, sino que a su vez se permite responder a desafíos interesantes desde los cuales se continúa aportando a Colombia, con la formación diferencial en campos emergentes.
metadata.dc.source: Memorias; El Segundo Coloquio Unadista en Educación a Distancia y Virtual, Calidad Educativa en la UNAD; 723 - 736
2590-4779
URI: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/75333
Other Identifiers: https://publicaciones.unad.edu.co/index.php/memorias/article/view/5766
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