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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/75378Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.creator | Ariza Pérez, Libia Zulay | es |
| dc.creator | Martínez Rodríguez, Cristian Yasser | es |
| dc.creator | Prieto Díaz, Claudia Mónica | es |
| dc.date | 2024-08-22 | - |
| dc.date.accessioned | 2025-10-21T20:41:17Z | - |
| dc.date.available | 2025-10-21T20:41:17Z | - |
| dc.identifier | https://publicaciones.unad.edu.co/index.php/memorias/article/view/8435 | - |
| dc.identifier | 10.22490/25904779.8435 | - |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/75378 | - |
| dc.description | El IV Congreso Internacional de Investigación en la Formación Posgradual se centra en visibilizar y reconocer el trabajo investigativo que han venido desarrollando los grupos y líneas de investigación al interior de las Facultades de Educación, lo cual ha permitido establecer sinergia entre los investigadores, estudiantes de posgrado y facultades con la visión de propiciar espacios de interacción entre la academia para la comprensión del fenómeno educativo y sus complejidades. En la Memoria del IV Congreso Internacional de Investigación en la Formación Posgradual, este documento compila las contribuciones significativas de investigadores y académicos que han participado en nuestro evento, reflejando un esfuerzo colaborativo por avanzar en el conocimiento y la práctica en la educación posgradual. El congreso ha servido como plataforma para la discusión de temas críticos y emergentes en el campo de la formación docente y el desarrollo profesional, con un enfoque especial en las tendencias actuales y futuras que pueden transformar el paisaje educativo. A través de conferencias magistrales, paneles de discusión y simposios, se ha promovido un intercambio enriquecedor de ideas y experiencias que contribuyen a la formación integral de futuros líderes educativos. En las páginas siguientes, encontrarán resúmenes de investigaciones presentadas, reflexiones teóricas y estudios de caso que ilustran la profundidad y diversidad de los enfoques pedagógicos en la educación posgradual. Cada contribución ha sido cuidadosamente seleccionada para representar los valores de fomentar un entorno académico inclusivo, interdisciplinario e innovador. | es |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | UNAD | es |
| dc.relation | https://publicaciones.unad.edu.co/index.php/memorias/article/view/8435/7184 | - |
| dc.rights | Derechos de autor 2024 Memorias | es |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 | es |
| dc.source | Memorias; Congreso de Investigación en la Formación Posgradual; 489 | es |
| dc.source | 2590-4779 | - |
| dc.subject | educación | es |
| dc.title | Congreso de investigación en la formación posgradual: balance y proyecciones | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| Appears in Collections: | Memorias | |
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