Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/75439Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.coverage.spatial | Colombia | spa |
| dc.creator | Ortíz, Melisa | |
| dc.date.accessioned | 2025-10-22T02:56:39Z | |
| dc.date.available | 2025-10-22T02:56:39Z | |
| dc.date.created | 2018-06-26 | |
| dc.identifier.other | RUV | spa |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/75439 | |
| dc.description.abstract | Se explica cómo la musicoterapia, basada en el uso controlado de sonidos, ritmos y melodías, puede mejorar la comunicación, estimular la memoria, reducir el estrés y favorecer la expresión emocional en distintos contextos clínicos y educativos. | spa |
| dc.format | mp3 | spa |
| dc.language.iso | es | spa |
| dc.relation | Escuela de Ciencias de la Salud - ECISA | spa |
| dc.relation.uri | https://ruv.unad.edu.co/ruvwp/programas/salud-global-184-musicoterapia/ | |
| dc.title | Salud Global #184- Musicoterapia | spa |
| dc.type | Podcast | spa |
| dc.subject.keywords | Emociones | spa |
| dc.subject.keywords | Bienestar | spa |
| dc.subject.keywords | Musicoterapia | spa |
| dc.subject.category | Bienestar | spa |
| dc.instructional.method | Ejercicio que fomentan el desarrollo de competencias | spa |
| dc.audience.educationalevel | Pregrado | spa |
| dc.instructional.objective | Se explica cómo la musicoterapia, basada en el uso controlado de sonidos, ritmos y melodías, puede mejorar la comunicación, estimular la memoria, reducir el estrés y favorecer la expresión emocional en distintos contextos clínicos y educativos. | spa |
| dc.coverage.department | Bogotá D.C | spa |
| dc.publisher.program | Administración en Salud | spa |
| dc.type.software | Otros | spa |
| Appears in Collections: | Salud Global | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| SALUD-GLOBAL.jpg | 58.19 kB | JPEG | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.