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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/75984| Title: | La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamento de Boyacá, Ciudad de Duitama |
| metadata.dc.creator: | Cruz Herrera, Angélica González Pedroza, Leidy Johanna Higuera Aguirre, Linda Lucía Contreras Espinoza, Michel Camila Flórez Rativa, Yesika Lorena |
| metadata.dc.date.created: | 2025-11-19 |
| metadata.dc.subject.keywords: | Afrodescendientes Desplazamiento Indígenas Resiliencia |
| metadata.dc.format.*: | |
| metadata.dc.type: | Diplomado de profundización para grado |
| Abstract: | El presente documento aborda diversos escenarios de violencia desde la perspectiva Psicosocial, esta temática está dirigida por medio de los siguientes apartados. El primero realiza un análisis del caso generando énfasis en el abordaje psicosocial en escenario de violencia, se visualizan y analizan relatos presentados en entornos de violencia, los cuales generan discusión, en la elección del caso nos venimos a llevar a sus hijos que produce un pensamiento crítico, adquisición de conocimiento y visualización de la resiliencia en estos entornos. Se elabora la formulación de preguntas planteadas de manera reflexiva y estratégica teniendo en cuenta los escenarios de violencia presentes. Se presenta el análisis caso entre fuegos cruzados desde la comprensión del conocimiento de múltiples fuentes y visualización de video para generar redacción e identificación de aspectos generados en el entorno haciendo énfasis en lo Bio-psico socio-cultural, observando los entornos de dolor y desconfianza frente a los recuerdos generando fractura en el tejido social, el cual por presencia de desplazamiento forzado ha generado la separación, tristeza, desconexión de sus entornos sociales y familiares mayormente en los grupos étnicos de afrodescendientes e indígenas, generando informe analítico y reflexivo. Por último, se identifican las conclusiones en las cuales podemos observar como la violencia no ejerce solo su daño en físico, si no en los entornos, memorias, estableciendo que los entornos generen resiliencia ante estos efectos en forma de arte, comunicación y socialización, generando entornos donde la resistencia reflejada en su vida les pide dar a conocer esos entornos y que no queden el olvido. |
| URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/75984 |
| metadata.dc.subject.category: | Psicologia |
| metadata.dc.coverage.spatial: | cead_-_duitama |
| Appears in Collections: | Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia |
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