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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/75985| Title: | SEINNOBOletín I+D+I No.2 |
| metadata.dc.creator: | Polanco Contreras, Ramiro Hernán Galvis Caravantes, Yamil Mayerly Sierra Pinzón, Leidy Azucena |
| metadata.dc.identifier.other: | BE |
| metadata.dc.instructional.objective: | El boletín compila avances, experiencias y logros alcanzados por los integrantes del semillero; visibilizando el compromiso, creatividad y rigor con que los estudiantes desarrollaron las actividades. Se comparten resultados de actividades formativas, procesos colaborativos e iniciativas que fortalecen la cultura investigativa y el trabajo en equipo, reafirmando el papel del semillero como motor de aprendizaje, creatividad y transformación. |
| metadata.dc.date.created: | 2025-11-21 |
| metadata.dc.language.iso: | es |
| metadata.dc.subject.keywords: | Diagnóstico Empresarial Rally Proyecto IoT |
| metadata.dc.relation: | Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería - ECBTI |
| metadata.dc.publisher.program: | Ingeniería Industrial |
| metadata.dc.type.software: | Otros |
| metadata.dc.format.*: | |
| metadata.dc.type: | E-book |
| metadata.dc.instructional.method: | Ejercicio que fomentan el desarrollo de competencias |
| metadata.dc.audience.educationalevel: | Básica |
| Abstract: | El boletín compila avances, experiencias y logros alcanzados por los integrantes del semillero; visibilizando el compromiso, creatividad y rigor con que los estudiantes desarrollaron las actividades. Se comparten resultados de actividades formativas, procesos colaborativos e iniciativas que fortalecen la cultura investigativa y el trabajo en equipo, reafirmando el papel del semillero como motor de aprendizaje, creatividad y transformación. |
| URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/75985 |
| metadata.dc.subject.category: | Ciencias Básicas |
| metadata.dc.coverage.spatial: | Colombia |
| metadata.dc.coverage.department: | Acacías |
| Appears in Collections: | Boletines |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
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