Técnicas artísticas para el fortalecimiento de la motricidad fina en estudiantes de grado 1 primero: Una investigación-acción en el Instituto Melvin Jones de Popayán-Cauca

Abstract

Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en el instituto Melvin Jones, trabajando con el grado primero de primaria. El objetivo general fue fortalecer el desarrollo de la motricidad fina en estudiantes de grado primero de primaria del Instituto Melvin Jones de Popayán (Cauca) a través de técnicas artísticas durante el primer semestre del 2025, utilizando un enfoque cualitativo y experimental en el que puso en juego las técnicas artísticas reconociendo sus efectos en el desarrollo de la motricidad fina. A partir de este ejercicio investigativo, se concluyó que las técnicas artísticas implementadas de manera sistemática y estructurada son efectivas para fortalecer significativamente el desarrollo de la motricidad fina en los estudiantes de grado primero.