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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/76564| Title: | La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Municipios de Roldanillo, Tuluá, Sevilla, Candelaria y Bogotá. |
| metadata.dc.creator: | Cruz Restrepo, Luisa Fernanda Gamboa Aguilar, Viviana Marcela González Valencia, Isis Yuliza Medina Moreno, Lady Jurani Serna Guerrero, Lizeth Fernanda |
| metadata.dc.date.created: | 2025-11-28 |
| metadata.dc.subject.keywords: | Conflicto Dignificación Resiliencia Trauma |
| metadata.dc.format.*: | |
| metadata.dc.type: | Diplomado de profundización para grado |
| Abstract: | El presente trabajo aborda, desde un enfoque narrativo, las diferentes perspectivas, reflexión y análisis sobre el impacto psicosocial que deja el conflicto armado en Colombia. El primer apartado incluye la elección del relato “Una madre valiente y echada pa’lante”, donde se realiza un análisis del discurso, identificando los emergentes psicosociales, el posicionamiento de víctima a sobreviviente de la protagonista, así como los recursos de afrontamiento y elementos resilientes. Además, se plantean, de manera hipotética, preguntas reflexivas, circulares y estratégicas dirigidas a la autora del relato, con el fin de indagar en su experiencia, fomentar la auto-reflexión y promover la identificación de soluciones y recursos internos. En segunda instancia, se examina el caso de “Bojayá: entre fuegos cruzados”; un documental sobre la masacre presentada en este municipio. Se identifican los impactos desde lo biopsicosociocultural, así como los elementos simbólicos de violencia, resiliencia y experiencias de transformación. Se establecen tres estrategias psicosociales, desde un enfoque narrativo, encaminadas en la potenciación de los recursos de afrontamiento, resiliencia y empoderamiento de la comunidad. Para finalizar, se plantea la importancia de la terapia narrativa; de cómo esta herramienta es de gran importancia para la sanación y agencia de una comunidad, les permite alzar su voz y compartir sus historias, contrarrestando las narrativas hegemónicas que silenciaban sus experiencias. Posibilita conmemorar a las personas cuya vida fue cegada por la violencia, fortalecer su identidad comunitaria y transformar el trauma colectivo en una herramienta de resistencia, reconocimiento, dignificación y esperanza. |
| Description: | No aplica. |
| URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/76564 |
| metadata.dc.subject.category: | Psicología |
| metadata.dc.coverage.spatial: | cead_-_palmira |
| Appears in Collections: | Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia |
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| File | Description | Size | Format | |
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