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dc.contributorCaraballo, Yelanis-
dc.creatorSosa, Diana Carolina-
dc.date.accessioned2025-12-09T19:34:30Z-
dc.date.available2025-12-09T19:34:30Z-
dc.date.created2025-10-02-
dc.identifier.otherRUVspa
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/76775-
dc.description.abstractEn esta segunda parte, Red Infancias continúa el análisis comparativo de la educación infantil en Perú y Colombia, profundizando en las estrategias pedagógicas, los retos territoriales y las políticas de acompañamiento a la primera infancia. A través de testimonios, reflexiones y casos prácticos, el programa destaca avances, diferencias contextuales y oportunidades para fortalecer la calidad educativa y el bienestar de los niños en ambos países.spa
dc.formatmp3spa
dc.language.isoesspa
dc.relation.urihttps://ruv.unad.edu.co/ruvwp/programas/red-infancias-145-educacion-infantil-en-peru-y-colombia-parte-2/spa
dc.titleRed Infancias #146- Educación Infantil en Perú y Colombia, Parte 2spa
dc.typePodcastspa
dc.subject.keywordsPolíticas educativasspa
dc.subject.keywordsPrimera infanciaspa
dc.subject.keywordsComparación Perú–Colombiaspa
dc.audience.mediatorEstudiantespa
dc.rights.accessrightsacceso_abiertospa
dc.subject.categoryEducación Infanfilspa
dc.terms.rightsholderLos_ítems_en_Contenidos_Académicos_están_protegidos_por_copyrightspa
dc.publisher.departmentLicenciatura en Educación Infantilspa
dc.audience.educationalevelPregradospa
dc.coverageBogotá D.Cspa
dc.instructional.objectiveEn esta segunda parte, Red Infancias continúa el análisis comparativo de la educación infantil en Perú y Colombia, profundizando en las estrategias pedagógicas, los retos territoriales y las políticas de acompañamiento a la primera infancia. A través de testimonios, reflexiones y casos prácticos, el programa destaca avances, diferencias contextuales y oportunidades para fortalecer la calidad educativa y el bienestar de los niños en ambos países.spa
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