1. Repositorio Institucional UNAD
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DC FieldValueLanguage
dc.coverage.spatialColombiaspa
dc.creatorMedina Pedraza, Edgar Crisanto
dc.date.accessioned2025-12-15T20:38:33Z
dc.date.available2025-12-15T20:38:33Z
dc.date.created2023-08-25
dc.identifier.otherRUVspa
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/77336
dc.description.abstractEn este episodio de Diálogos pedagógicos se presenta el PODED como una estrategia orientada al fortalecimiento de los procesos educativos, pedagógicos y de desarrollo docente. El programa reflexiona sobre su impacto en la mejora de las prácticas académicas, la innovación institucional y la calidad de la educación en contextos universitarios.spa
dc.formatmp3spa
dc.language.isoesspa
dc.relationEscuela de Ciencias de la Educación - ECEDUspa
dc.relation.urihttps://ruv.unad.edu.co/ruvwp/programas/dialogos-pedagogicos-13-onda-universitaria/
dc.titleDiálogos pedagógicos # 13- PODEDspa
dc.typePodcastspa
dc.subject.keywordsInnovaciónspa
dc.subject.keywordsDocenciaspa
dc.subject.keywordsFormaciónspa
dc.subject.categoryNeuropedagogíaspa
dc.instructional.methodAutoaprendizajespa
dc.audience.educationalevelPregradospa
dc.instructional.objectiveEn este episodio de Diálogos pedagógicos se presenta el PODED como una estrategia orientada al fortalecimiento de los procesos educativos, pedagógicos y de desarrollo docente. El programa reflexiona sobre su impacto en la mejora de las prácticas académicas, la innovación institucional y la calidad de la educación en contextos universitarios.spa
dc.coverage.departmentBogotá D.Cspa
dc.publisher.programLicenciatura en Filosofíaspa
dc.type.softwareOtrosspa
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