1. Repositorio Institucional UNAD
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DC FieldValueLanguage
dc.coverage.spatialColombiaspa
dc.creatorMedina Pedraza, Edgar Crisanto
dc.date.accessioned2025-12-15T21:01:47Z
dc.date.available2025-12-15T21:01:47Z
dc.date.created2024-09-16
dc.identifier.otherRUVspa
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/77350
dc.description.abstractEn este episodio de Diálogos pedagógicos se reflexiona sobre la neuropedagogía como una disciplina social que articula saberes de la neurociencia, la educación y el contexto sociocultural. El programa destaca su aporte a la comprensión del aprendizaje humano desde una perspectiva integral, ética e inclusiva, con impacto en las prácticas pedagógicas y en la transformación social.spa
dc.formatmp3spa
dc.language.isoesspa
dc.relationEscuela de Ciencias de la Educación - ECEDUspa
dc.relation.urihttps://ruv.unad.edu.co/ruvwp/programas/dialogos-pedagogicos-24-la-neuropedagogia-como-una-disciplina-social/
dc.relation.urihttps://ruv.unad.edu.co/ruvwp/programas/dialogos-pedagogicos-23-estrategias-para-el-neuro-aprendizaje-en-ambientes-virtuales/
dc.titleDiálogos pedagógicos # 24- La Neuropedagogía como una Disciplina Socialspa
dc.typePodcastspa
dc.subject.keywordsSociedadspa
dc.subject.keywordsEducaciónspa
dc.subject.categoryNeuropedagogíaspa
dc.instructional.methodAutoaprendizajespa
dc.audience.educationalevelPregradospa
dc.instructional.objectiveEn este episodio de Diálogos pedagógicos se reflexiona sobre la neuropedagogía como una disciplina social que articula saberes de la neurociencia, la educación y el contexto sociocultural. El programa destaca su aporte a la comprensión del aprendizaje humano desde una perspectiva integral, ética e inclusiva, con impacto en las prácticas pedagógicas y en la transformación social.spa
dc.coverage.departmentBogotá D.Cspa
dc.publisher.programLicenciatura en Filosofíaspa
dc.type.softwareOtrosspa
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