1. Repositorio Institucional UNAD
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DC FieldValueLanguage
dc.coverage.spatialColombiaspa
dc.creatorMedina Pedraza, Edgar Crisanto
dc.date.accessioned2025-12-15T21:08:39Z
dc.date.available2025-12-15T21:08:39Z
dc.date.created2024-10-25
dc.identifier.otherRUVspa
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/77356
dc.description.abstractEn este episodio de Diálogos pedagógicos se aborda la educación inclusiva desde la perspectiva de la neuropedagogía, destacando cómo la comprensión del funcionamiento cerebral contribuye al reconocimiento de la diversidad y a la atención de las diferencias en el aprendizaje. El programa reflexiona sobre prácticas pedagógicas que promueven la equidad, la participación y el respeto por las singularidades.spa
dc.formatmp3spa
dc.language.isoesspa
dc.relationEscuela de Ciencias de la Educación - ECEDUspa
dc.relation.urihttps://ruv.unad.edu.co/ruvwp/programas/dialogos-pedagogicos-28-la-educacion-inclusiva-desde-la-neuro-pedagogia/
dc.titleDiálogos pedagógicos # 28- La Educación Inclusiva desde la Neuro pedagogíaspa
dc.typePodcastspa
dc.subject.keywordsDiversidadspa
dc.subject.keywordsInclusiónspa
dc.subject.categoryNeuropedagogíaspa
dc.instructional.methodAutoaprendizajespa
dc.audience.educationalevelPregradospa
dc.instructional.objectiveEn este episodio de Diálogos pedagógicos se aborda la educación inclusiva desde la perspectiva de la neuropedagogía, destacando cómo la comprensión del funcionamiento cerebral contribuye al reconocimiento de la diversidad y a la atención de las diferencias en el aprendizaje. El programa reflexiona sobre prácticas pedagógicas que promueven la equidad, la participación y el respeto por las singularidades.spa
dc.coverage.departmentBogotá D.Cspa
dc.publisher.programLicenciatura en Filosofíaspa
dc.type.softwareOtrosspa
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