Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/77495
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.coverage.spatialAfganistánspa
dc.creatorMontes, John Fredy-
dc.date.accessioned2025-12-17T02:20:20Z-
dc.date.available2025-12-17T02:20:20Z-
dc.date.created2021-05-28-
dc.identifier.otherRUVspa
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/77495-
dc.description.abstractSe subraya la necesidad de superar un modelo biologicista y de riesgo para adoptar una pedagogía que promueva el consentimiento, el respeto, la diversidad corporal y la autonomía de los jóvenes. Se discute cómo estas prácticas inclusivas son cruciales para prevenir la violencia, fomentar la salud sexual positiva y asegurar un ambiente educativo libre de discriminación.spa
dc.formatmp3spa
dc.language.isoesspa
dc.relationEscuela de Ciencias de la Educación - ECEDUspa
dc.relation.urihttps://ruv.unad.edu.co/ruvwp/programas/barreras-invisibles-38-pedagogias-inclusivas-para-la-educacion-sexual/-
dc.titleBarreras Invisibles # 38 – Pedagogías Inclusivas Para La Educación Sexualspa
dc.typePodcastspa
dc.subject.keywordsEnfoque de Derechosspa
dc.subject.keywordsConsentimiento y Autonomíaspa
dc.subject.keywordsDiversidad Sexual y Génerospa
dc.subject.categoryCrecimiento Espiritualspa
dc.instructional.methodAutoaprendizajespa
dc.audience.educationalevelPregradospa
dc.instructional.objectiveSe subraya la necesidad de superar un modelo biologicista y de riesgo para adoptar una pedagogía que promueva el consentimiento, el respeto, la diversidad corporal y la autonomía de los jóvenes. Se discute cómo estas prácticas inclusivas son cruciales para prevenir la violencia, fomentar la salud sexual positiva y asegurar un ambiente educativo libre de discriminación.spa
dc.coverage.departmentBogotá D.Cspa
dc.publisher.programEspecialización en Educación Superior a Distanciaspa
dc.type.softwareOtrosspa
Appears in Collections:Barreras Invisibles

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
barrerasinvisibles.png136.64 kBimage/pngView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.