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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/77548| Title: | La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamento de Santander |
| metadata.dc.creator: | Gómez Figueroa, María Angelica Jiménez Silva, Andrea Loraine Lizarazo Ferreira, Jenny Carolina Sanabria Romero, Lucero Becerra Balaguera, Diana Mercedes |
| metadata.dc.date.created: | 2025-12-04 |
| metadata.dc.subject.keywords: | Emergentes Psicosocial Resiliencia Subjetividad |
| metadata.dc.format.*: | |
| metadata.dc.type: | Diplomado de profundización para grado |
| Abstract: | El presente trabajo aborda el análisis psicosocial de experiencias de violencia y transformación desde distintas narrativas y metodologías. Inicialmente se presenta el análisis del relato “Una madre valiente y echada pa’lante”, en el que se exploran los significados subjetivos de la violencia, el posicionamiento de la protagonista como víctima y sobreviviente, sus recursos de afrontamiento y los elementos resilientes presentes en su discurso. Este apartado incluye además la formulación de preguntas circulares, reflexivas y estratégicas. En la segunda parte se desarrolla el análisis del caso “Bojayá: entre fuegos cruzados”, donde se identifican emergentes psicosociales, los impactos en dimensiones bio-psico-sociocultural, así como los elementos simbólicos de violencia, resiliencia y experiencias transformadoras. Asimismo, se plantean estrategias psicosociales enfocadas en la reconstrucción del tejido social, la potenciación de recursos de afrontamiento y la resignificación de la memoria. Posteriormente, se presenta el informe analítico y reflexivo de la experiencia de foto-voz realizada por el grupo, mediante la cual se visibilizaron expresiones de violencia estructural, intrafamiliar y de género en diversos territorios de Santander, resaltando el papel del territorio, la imagen y la narrativa como medios de resistencia, agencia y esperanza. Esta experiencia culminó con un video tipo noticiero que integró los hallazgos y aprendizajes del proceso. Finalmente, se presentan las conclusiones generales, destacando el valor del análisis narrativo y de las metodologías participativas para comprender la violencia y fortalecer procesos de empoderamiento y transformación social. |
| Description: | No aplica |
| URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/77548 |
| metadata.dc.subject.category: | Psicología |
| metadata.dc.coverage.spatial: | cead_-_bucaramanga |
| Appears in Collections: | Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia |
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