Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/77699Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor | Hernández, Natalia | |
| dc.creator | Pedraza, Clara | |
| dc.date.accessioned | 2025-12-19T18:57:30Z | |
| dc.date.available | 2025-12-19T18:57:30Z | |
| dc.date.created | 2025-11-06 | |
| dc.identifier.other | RUV | spa |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/77699 | |
| dc.description.abstract | Este episodio inicia una serie dedicada a desglosar los fundamentos y la relevancia de la investigación social y educativa en los contextos actuales. El programa analiza cómo el ejercicio investigativo no debe ser una actividad aislada en la academia, sino una herramienta de transformación que permita comprender las dinámicas de las comunidades y los procesos de aprendizaje. | spa |
| dc.format | mp3 | spa |
| dc.language.iso | es | spa |
| dc.relation.uri | https://ruv.unad.edu.co/ruvwp/programas/cibersofia-282-educar-para-la-paz-palestina/ | spa |
| dc.title | Cibersofía # 282 – Investigación social y educativa . Parte 1 | spa |
| dc.type | Podcast | spa |
| dc.subject.keywords | Metodología de investigación | spa |
| dc.subject.keywords | Realidad social | spa |
| dc.audience.mediator | Estudiante | spa |
| dc.rights.accessrights | acceso_abierto | spa |
| dc.subject.category | Filosofía | spa |
| dc.terms.rightsholder | Los_ítems_en_Contenidos_Académicos_están_protegidos_por_copyright | spa |
| dc.publisher.department | Licenciatura en Filosofía | spa |
| dc.audience.educationalevel | Pregrado | spa |
| dc.coverage | Bogotá | spa |
| dc.instructional.objective | Este episodio inicia una serie dedicada a desglosar los fundamentos y la relevancia de la investigación social y educativa en los contextos actuales. El programa analiza cómo el ejercicio investigativo no debe ser una actividad aislada en la academia, sino una herramienta de transformación que permita comprender las dinámicas de las comunidades y los procesos de aprendizaje. | spa |
| Appears in Collections: | Cibersofía | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| cibe (4).png | 20.11 kB | image/png | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.