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dc.contributorHernández, Natalia
dc.creatorPedraza, Clara
dc.date.accessioned2025-12-19T18:57:30Z
dc.date.available2025-12-19T18:57:30Z
dc.date.created2025-11-06
dc.identifier.otherRUVspa
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/77699
dc.description.abstractEste episodio inicia una serie dedicada a desglosar los fundamentos y la relevancia de la investigación social y educativa en los contextos actuales. El programa analiza cómo el ejercicio investigativo no debe ser una actividad aislada en la academia, sino una herramienta de transformación que permita comprender las dinámicas de las comunidades y los procesos de aprendizaje.spa
dc.formatmp3spa
dc.language.isoesspa
dc.relation.urihttps://ruv.unad.edu.co/ruvwp/programas/cibersofia-282-educar-para-la-paz-palestina/spa
dc.titleCibersofía # 282 – Investigación social y educativa . Parte 1spa
dc.typePodcastspa
dc.subject.keywordsMetodología de investigaciónspa
dc.subject.keywordsRealidad socialspa
dc.audience.mediatorEstudiantespa
dc.rights.accessrightsacceso_abiertospa
dc.subject.categoryFilosofíaspa
dc.terms.rightsholderLos_ítems_en_Contenidos_Académicos_están_protegidos_por_copyrightspa
dc.publisher.departmentLicenciatura en Filosofíaspa
dc.audience.educationalevelPregradospa
dc.coverageBogotáspa
dc.instructional.objectiveEste episodio inicia una serie dedicada a desglosar los fundamentos y la relevancia de la investigación social y educativa en los contextos actuales. El programa analiza cómo el ejercicio investigativo no debe ser una actividad aislada en la academia, sino una herramienta de transformación que permita comprender las dinámicas de las comunidades y los procesos de aprendizaje.spa
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