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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/77725| Title: | La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamentos de Cesar y Magdalena. |
| metadata.dc.creator: | Varela Quintero, Norida Coba de Ávila, Karina Vitola Luna, Vanessa Toro Martínez, Hilda Tovar Caballero, Sindy Paola |
| metadata.dc.date.created: | 2025-12-05 |
| metadata.dc.subject.keywords: | Conflicto Violencia Transformación Memoria |
| metadata.dc.format.*: | |
| metadata.dc.type: | Diplomado de profundización para grado |
| Abstract: | El presente trabajo desarrolla un análisis integral que inicia con el caso “Sin descanso hasta encontrarlos”, cuyo relato de desaparición forzada permitió identificar emergentes psicosociales relacionados con el dolor prolongado, la incertidumbre y la resiliencia familiar; a partir de este caso se formularon preguntas circulares, reflexivas y estratégicas que facilitaron la comprensión de la experiencia desde una mirada sistémica y narrativa. Posteriormente, se aborda el análisis del documental Bojayá: Entre Fuegos Cruzados, que evidencia los impactos biopsicosociales y culturales derivados de la masacre, así como los procesos de resistencia colectiva construidos por la comunidad frente al abandono estatal y las secuelas del conflicto armado. Con base en estos elementos se diseñó una propuesta de intervención psicosocial fundamentada en metodologías narrativas y comunitarias orientadas a fortalecer la memoria colectiva, promover la reparación simbólica y contribuir a la reconstrucción del tejido social. El ejercicio metodológico de Foto Voz permitió visibilizar las realidades de comunidades del Cesar y Magdalena, mostrando cómo la imagen se convierte en un recurso de expresión emocional, denuncia social y resignificación del territorio, al tiempo que posibilita la reflexión crítica sobre las condiciones estructurales que atraviesan dichas poblaciones. Finalmente, el Video Magazine integró los resultados del proceso, recopilando voces, aprendizajes y perspectivas de las comunidades participantes, y consolidándose como una herramienta comunicativa que favorece la apropiación social del conocimiento y la valorización de las narrativas locales frente a contextos de violencia. |
| URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/77725 |
| metadata.dc.subject.category: | Psicología |
| metadata.dc.coverage.spatial: | cead_-_valledupar |
| Appears in Collections: | Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia |
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