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dc.contributor.advisorMolina Retamozo, Sircarlos
dc.coverage.spatialcead_-_turbo
dc.creatorGonzales Echavarría, Yisandra
dc.creatorLondoño Toro, Andrea Liliana
dc.creatorVanegas Torres, Leidy Natalia
dc.creatorVelásquez Benítez, Juan Camilo
dc.creatorNewball Sánchez ,Dayana Marcela
dc.date.accessioned2025-12-22T16:41:41Z-
dc.date.available2025-12-22T16:41:41Z-
dc.date.created2025-11-29
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/77837-
dc.descriptionTabla 1 Análisis de Resultados Obtenidos, Tabla 2 Tabulación de Datos.
dc.description.abstractLa promoción del uso racional de antibióticos en la comunidad constituye una estrategia esencial para enfrentar la resistencia antimicrobiana, considerada uno de los mayores desafíos de salud pública en Colombia y el mundo. El uso inadecuado de estos medicamentos por automedicación, prescripción incorrecta o falta de adherencia al tratamiento ha generado un impacto negativo en la eficacia de los tratamientos y en los indicadores de morbilidad y mortalidad. En este contexto, las estrategias educativas dirigidas a la población general, estudiantes y profesionales de la salud buscan fomentar prácticas responsables, fortalecer la farmacovigilancia comunitaria y optimizar los recursos sanitarios. Este estudio presenta una revisión documental de carácter cualitativo y alcance descriptivo-exploratorio sobre las estrategias educativas implementadas en Colombia entre 2015 y 2025 para promover el uso racional de antibióticos. La búsqueda sistemática en bases de datos académicas y literatura gris permitió identificar campañas comunitarias, intervenciones escolares, programas PROA en hospitales y capacitaciones a profesionales de la salud. Los resultados muestran que estas acciones han contribuido a disminuir la automedicación, mejorar la adherencia a protocolos clínicos y reducir el uso de antibióticos de amplio espectro. No obstante, persisten retos relacionados con la cobertura nacional, la adaptación cultural de los materiales educativos y la articulación interinstitucional. En conclusión, las estrategias educativas han tenido un impacto positivo en la salud pública, aunque requieren fortalecimiento para garantizar su sostenibilidad.
dc.formatpdf
dc.titlePromoción del uso racional de antibióticos en la comunidad: estrategias educativas y su impacto en la salud pública, una revisión temática en Colombia
dc.typeDiplomado de profundización para grado
dc.subject.keywordsAntibióticos
dc.subject.keywordsAntimicrobiana
dc.subject.keywordsFarmacovigilancia
dc.subject.keywordsSalud
dc.subject.keywordsAnalisis.
dc.description.abstractenglishThe promotion of the rational use of antibiotics in the community is an essential strategy to address antimicrobial resistance, considered one of the greatest public health challenges in Colombia and worldwide. The inappropriate use of these medicines through self-medication, incorrect prescription, or lack of adherence to treatment has negatively impacted treatment effectiveness and increased morbidity and mortality indicators. In this context, educational strategies aimed at the general population, students, and health professionals seek to foster responsible practices, strengthen community pharmacovigilance, and optimize healthcare resources. This study presents a qualitative and documentary review with a descriptive-exploratory scope on educational strategies implemented in Colombia between 2015 and 2025 to promote the rational use of antibiotics. A systematic search in academic databases and grey literature identified community campaigns, school interventions, hospital based PROA programs, and training for health professionals. The results show that these actions have contributed to reducing self-medication, improving adherence to clinical protocols, and decreasing the use of broad- spectrum antibiotics. However, challenges remain regarding national coverage, cultural adaptation of educational materials, and inter-institutional coordination. In conclusion, educational strategies have had a positive impact on public health, although they require strengthening to ensure sustainability.
dc.subject.categoryCiencias de la salud
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