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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/77840| Title: | La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Municipios de Bello, Medellín y La Ceja |
| metadata.dc.creator: | Torres, Claudia Patricia Mejía Gómez, Dana Estefanía Álvarez López, Ferney Duran Cespedes, Johnatan Deivy Villa Díaz, María Isabel |
| metadata.dc.date.created: | 2025-12-03 |
| metadata.dc.subject.keywords: | Violencia sociopolítica Enfoque psicosocial Exilio Memoria histórica Intervención comunitaria |
| metadata.dc.format.*: | |
| metadata.dc.type: | Diplomado de profundización para grado |
| Abstract: | El presente trabajo desarrolla un análisis psicosocial integral sobre los efectos de la violencia sociopolítica en Colombia, tomando como referencia dos escenarios emblemáticos: las narrativas del exilio forzado y el caso de Bojayá. A partir de testimonios, producciones audiovisuales, referentes teóricos y ejercicios metodológicos del diplomado, se examinan emergentes psicosociales como el trauma colectivo, la afectación del proyecto vital, la ruptura del territorio simbólico, el quiebre del tejido comunitario y los procesos de reconstrucción identitaria. El enfoque narrativo permite comprender cómo las víctimas elaboran sentido frente al dolor mediante la memoria, la palabra y prácticas culturales que actúan como mecanismos de resistencia y restauración emocional. Asimismo, el análisis incorpora la formulación de preguntas circulares, reflexivas y estratégicas que orientan la lectura relacional de las experiencias de violencia y aportan herramientas para la intervención psicosocial contextualizada. En el caso de Bojayá, se diseñan estrategias de acompañamiento centradas en la reconstrucción narrativa, el fortalecimiento comunitario y el empoderamiento educativo, con fundamento en la psicología comunitaria, la memoria histórica y los procesos de resiliencia cultural. Finalmente, la metodología de Foto Voz permitió reconocer la dimensión simbólica de la violencia y del territorio, fortaleciendo la sensibilidad al conflicto, la observación crítica y la comprensión del rol transformador que poseen las imágenes en la lectura e intervención de contextos marcados por el dolor. |
| URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/77840 |
| metadata.dc.subject.category: | Psicología |
| metadata.dc.coverage.spatial: | cead_-_medellín |
| Appears in Collections: | Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia |
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