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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/78036Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Blanco García, Vivian Juliette | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_pasto | |
| dc.creator | Montenegro Padilla, Alejandra Yeraldine | |
| dc.date.accessioned | 2025-12-29T15:51:53Z | |
| dc.date.available | 2025-12-29T15:51:53Z | |
| dc.date.created | 2025-12-26 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/78036 | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo desarrolla un proceso de investigación–acción participativa con el Sindicato del Magisterio de Nariño (SIMANA), centrado en la Secretaría de la Mujer, Diversidad y Género. A partir del diagnóstico realizado en las fases previas del diplomado—que incluyó análisis de redes, sociogramas, matriz de actores y lectura de las dinámicas comunicativas—se identificaron dificultades en la circulación de información, la participación territorial y la visibilización del liderazgo femenino. En respuesta, la Fase 5 permitió formular la estrategia de fortalecimiento comunicacional “Tejiendo Voces”, orientada a mejorar la comunicación interna y externa mediante acciones participativas, territoriales y con enfoque de género. Esta estrategia integra herramientas digitales, procesos formativos, acciones territoriales y espacios dialógicos que buscan fortalecer el tejido organizativo, potenciar el liderazgo de las maestras y contribuir a la equidad dentro del sindicato. | |
| dc.format | ||
| dc.title | Tejiendo voces: estrategia de comunicación participativa en la secretaría de la mujer, género y diversidad | |
| dc.type | Diplomado de profundización para grado | |
| dc.subject.keywords | Comunicación Participativa | |
| dc.subject.keywords | Fortalecimiento Organizativo | |
| dc.subject.keywords | Investigación Acción | |
| dc.subject.keywords | Liderazgo Femenino | |
| dc.subject.keywords | Redes Sociales de Comunicación | |
| dc.description.abstractenglish | This project presents a participatory action research process conducted with the Teachers’ Union of Nariño (SIMANA), focusing on the Secretariat for Women, Diversity, and Gender. Based on the diagnostic work carried out in the previous phases—including network analysis, sociograms, actor positioning, and an examination of internal and external communication dynamics—several challenges were identified: limited information flow, reduced territorial participation, and insufficient visibility of women’s leadership. In response, Phase 5 enabled the design of the communication strengthening strategy “Tejiendo Voces”, aimed at improving internal and external communication through participatory, territorial, and gender-focused actions. This strategy integrates digital tools, training processes, territorial outreach, and dialogic spaces to strengthen organizational cohesion, enhance women’s leadership, and promote equity within the union. | |
| dc.subject.category | Comunicación Social | |
| Appears in Collections: | Diplomado en Construcción de Redes Sociales y Comunicación | |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
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