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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/78572Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Nieves Rivadeneira, Janis Cecilia | |
| dc.coverage.spatial | ceres_-_curumaní | |
| dc.creator | Horta Rincon, Karol lineth | |
| dc.creator | Torrado Vacca, Sofia Milena | |
| dc.creator | Martínez Suarez, Gina Patricia | |
| dc.creator | Dominguez Paternina, Eva Sandrith | |
| dc.creator | Charrys Cantillo, Daniela Alejandra | |
| dc.date.accessioned | 2026-02-09T20:14:16Z | - |
| dc.date.available | 2026-02-09T20:14:16Z | - |
| dc.date.created | 2026-02-05 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/78572 | - |
| dc.description.abstract | El presente trabajo tiene como finalidad analizar los procesos de evaluación del desempeño, compensación, bienestar laboral y gestión del talento humano en la organización, a partir de la aplicación de un enfoque cuantitativo y un estudio descriptivo. Para ello, se diseñó y aplicó un cuestionario estructurado tipo Likert, dirigido a colaboradores de diferentes áreas, con el propósito de identificar percepciones, niveles de satisfacción y oportunidades de mejora en los subsistemas de talento humano. Los resultados obtenidos permitieron evidenciar fortalezas en la claridad de los criterios evaluativos, la percepción de un ambiente laboral adecuado y la influencia positiva del bienestar en el desempeño. No obstante, también se identificaron brechas relacionadas con la equidad salarial, la comunicación interna y las estrategias de reconocimiento, lo que plantea la necesidad de ajustar las políticas de compensación y fortalecer la gestión estratégica del talento humano. El estudio concluye señalando la importancia de integrar de manera coherente los procesos de evaluación, compensación y bienestar, con el fin de promover la motivación, el compromiso y la mejora continua dentro de la organización. Palabras clave: talento humano, evaluación del desempeño, compensación, bienestar laboral, gestión organizacional. | |
| dc.format | ||
| dc.title | Análisis de la gestión del talento humano en Financiera Comultrasan, articulando los procesos de selección en el municipio de Curumaní, Cesar | |
| dc.type | Diplomado de profundización para grado | |
| dc.subject.keywords | Talento Humano | |
| dc.subject.keywords | Evaluación del desempeño | |
| dc.subject.keywords | Sistemas de compensación | |
| dc.subject.keywords | Bienestar laboral | |
| dc.subject.keywords | Gestión organizacional | |
| dc.subject.keywords | Financiera Comultrasan | |
| dc.description.abstractenglish | This The purpose of this study is to analyze the performance evaluation, compensation, workplace well-being, and human talent management processes within the organization through a quantitative and descriptive research approach. A structured Likertscale questionnaire was designed and applied to employees from different areas in order to identify perceptions, satisfaction levels, and improvement opportunities within the human talent subsystems. The results show strengths in the clarity of performance evaluation criteria, the perception of an adequate work environment, and the positive influence of well-being on performance. However, gaps persist regarding salary equity, internal communication, and recognition strategies, highlighting the need to adjust compensation policies and strengthen strategic human talent management. The study concludes by emphasizing the importance of integrating evaluation, compensation, and well-being processes to enhance motivation, commitment, and continuous improvement within the organization. Keywords: human talent, performance evaluation, compensation, workplace wellbeing, organizational management. | |
| dc.subject.category | Administración de empresas | |
| dc.subject.category | Gerencia estratégica | |
| dc.subject.category | Gestión del talento humano | |
| dc.subject.category | Tecnología | |
| dc.subject.category | Dirección | |
| Appears in Collections: | Diplomado en Gerencia del Talento Humano | |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
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