Diseño de un modelo de educación en finanzas personales, para promover el uso adecuado de los recursos financieros, de los agricultores de árboles frutales en la vereda Planadas de Piedecuesta – Santander.

Abstract

La buena gestión de las finanzas personales es fundamental para los agricultores de árboles frutales, ya que contribuye a determinar la rentabilidad de sus cultivos, teniendo un conocimiento adecuado de los ingresos, gastos, costos y presupuesto. Además, les permite enfrentar las situaciones económicas difíciles de forma responsable y eficiente. La presente investigación se centra en diseñar un modelo de educación en finanzas personales, para los agricultores de árboles frutales de la vereda Planadas del municipio de Piedecuesta -Santander, cuyo propósito es mejorar la gestión de sus recursos económicos y contribuir a que tomen buenas decisiones financieras. La metodología para esta investigación es mixta de tipo descriptivo, en la cual se busca conocer cuáles son las dificultades e interés que tienen los agricultores de árboles frutales acerca del manejo de los recursos propios, la población objetivo para este proyecto son 35 agricultores de la vereda Planadas y la muestra es finita de tipo no probabilístico por conveniencia. Los resultados de la metodología aplicada evidencian la importancia de implementar un módulo de finanzas personales ya que la mayoría de la población demuestra un gran interés en la educación financiera.