1. Repositorio Institucional UNAD
Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/79954
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributorPérez, Andrea
dc.creatorMartínez Espinoza, Raúl Alejandro
dc.date.accessioned2026-04-09T19:42:57Z
dc.date.available2026-04-09T19:42:57Z
dc.date.created2021-04-28
dc.identifier.otherNO.71spa
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/79954
dc.description.abstractSe presenta una entrevista en la que se reflexiona sobre el papel de los museos como espacios de encuentro, aprendizaje y preservación cultural. A través del diálogo, se abordan temas como la gestión cultural, la mediación con el público y la importancia de los museos en la construcción de memoria y acceso al arte en la sociedad contemporánea.spa
dc.formatmp3spa
dc.language.isoesspa
dc.relation.urihttps://ruv.unad.edu.co/ruvwp/programas/artes-en-contexto-71-serie-museos-entrevista-con-johana-galindo/spa
dc.titleArtes en Contexto #71-Serie Museos Entrevista Con Johana Galindospa
dc.typePodcastspa
dc.subject.keywordsGestión culturalspa
dc.audience.mediatorEstudiantespa
dc.rights.accessrightsacceso_abiertospa
dc.subject.categoryArtespa
dc.terms.rightsholderLos_ítems_en_Contenidos_Académicos_están_protegidos_por_copyrightspa
dc.publisher.departmentArtes visualesspa
dc.audience.educationalevelPregradospa
dc.coverageBogotá D.Cspa
dc.instructional.objectiveSe presenta una entrevista en la que se reflexiona sobre el papel de los museos como espacios de encuentro, aprendizaje y preservación cultural. A través del diálogo, se abordan temas como la gestión cultural, la mediación con el público y la importancia de los museos en la construcción de memoria y acceso al arte en la sociedad contemporánea.spa
Appears in Collections:Artes en Contexto

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
ARTES-EN-CONTEXTO-01-640x360.jpg62.4 kBJPEGView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.