Prácticas farmacéuticas en Colombia sobre la educación en salud durante la dispensación de medicamentos para el tratamiento de la osteoporosis postmenopáusica. Estado del arte. 2013-2025

Abstract

La adherencia a los tratamientos farmacológicos constituye un factor decisivo para alcanzar los objetivos terapéuticos, reducir los efectos de la enfermedad y, en consecuencia, mejorar la calidad de vida y el bienestar de los pacientes. En el contexto de una de las enfermedades más prevalentes, como la osteoporosis posmenopáusica, Moncayo (2012, p. 10) destaca la importancia de que el paciente conozca los métodos terapéuticos más utilizados, así como las consecuencias derivadas de las interacciones medicamentosas y del uso prolongado de ciertos fármacos. La osteoporosis es una enfermedad silenciosa que involucra factores genéticos y ambientales. Entre los principales elementos que favorecen su aparición se encuentran la baja ingesta de calcio, el tabaquismo —que produce un efecto tóxico sobre las células y altera el metabolismo de la vitamina D—, la escasa exposición a la luz solar, el bajo índice de masa corporal y la reducida actividad física. La creciente prevalencia de esta condición genera un impacto significativo en la salud pública, incrementando los costos de atención en los sistemas sanitarios. Diversas fuentes señalan que en América Latina “la osteoporosis y las fracturas por fragilidad se perfilan como una de las causas de carga de morbilidad de mayor impacto en el sector salud debido a la mortalidad asociada, sus altos costos y el deterioro en la calidad de vida” (Clark et al., 2013). Estos efectos no solo repercuten en el paciente, sino también en su entorno familiar. Por ello, la educación en salud debe orientarse a generar en los pacientes una responsabilidad consciente que los motive a culminar los tratamientos de manera estricta, al tiempo que ofrezca estrategias para garantizar la correcta administración de los medicamentos.

Es fundamental considerar que algunas intervenciones terapéuticas pueden tener efectos secundarios relevantes, tanto por su uso inadecuado como por su omisión. En este sentido, resulta esencial que desde el ámbito académico se analice la calidad de la educación en salud relacionada con las prácticas de dispensación y consumo de fármacos, así como la información proporcionada por los regentes y el personal farmacéutico. De esta manera, los usuarios podrán comprender los cuidados necesarios en el consumo de medicamentos para el tratamiento de la osteoporosis posmenopáusica —como bifosfonatos, calcio y vitamina D—, reconocer la importancia de los controles médicos especializados y adoptar cambios en los hábitos de vida que favorezcan el control de los factores de riesgo. Todo ello contribuye a reducir los peligros asociados con la interrupción intermitente o el abandono definitivo del tratamiento farmacológico establecido. Palabras claves: osteoporosis postmenopáusica, fracturas óseas, cumplimiento y adherencia al tratamiento, educación en salud, promoción de la salud, comercialización de productos, interacciones farmacológicas, farmacovigilancia.