Fortalecimiento de la convivencia escolar mediante el juego cooperativo en estudiantes de grado primero de la Institución Educativa Rural José Asunción Silva

Abstract

Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la Institución Educativa Rural José Asunción Silva, trabajando con estudiantes de grado primero. El objetivo general fue fortalecer la convivencia escolar en espacios lúdicos y recreativos en estudiantes de grado primero a través del juego cooperativo en la Institución Educativa Rural José Asunción Silva, municipio valle del Guamuez, departamento del Putumayo durante el primer semestre del 2026, utilizando un enfoque cualitativo y experimental en el que se llevó a cabo el juego cooperativo reconociendo sus efectos en el fortalecimiento de la convivencia escolar en los espacios lúdicos y recreativos. A partir de este ejercicio investigativo, se concluyó que, la implementación del juego cooperativo fortaleció la convivencia escolar, evidenciándose mejoras en la integración, compañerismo, cooperación y respeto entre los estudiantes.