1. Repositorio Institucional UNAD
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DC FieldValueLanguage
dc.coverage.spatialColombiaspa
dc.creatorSabogal Parra, Juan Sebastián
dc.date.accessioned2026-06-02T11:48:55Z
dc.date.available2026-06-02T11:48:55Z
dc.date.created2024-06-21
dc.identifier.otherRUVspa
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/81666
dc.description.abstractEn esta segunda parte de El papel del vínculo estudiante-docente en los procesos de inclusión, se profundiza en las estrategias y prácticas que fortalecen una relación educativa basada en la confianza, el respeto y la comprensión de la diversidad. El episodio resalta cómo el acompañamiento pedagógico y la comunicación efectiva contribuyen a eliminar barreras para el aprendizaje, promoviendo una educación más inclusiva, participativa y centrada en las necesidades de los estudiantes.spa
dc.formatmp3spa
dc.language.isoesspa
dc.relationVicerrectoría de Inclusión Social, Desarrollo Regional y Proyección Comunitaria - VIDERspa
dc.titleVoces Diversas #16 – El papel del vinculo estudiante docente en los procesos de inclusiónspa
dc.typePodcastspa
dc.subject.keywordsTrayectoriaspa
dc.subject.categoryCiudadaníaspa
dc.instructional.methodEjercicio que fomentan el desarrollo de competenciasspa
dc.audience.educationalevelPregradospa
dc.instructional.objectiveEn esta segunda parte de El papel del vínculo estudiante-docente en los procesos de inclusión, se profundiza en las estrategias y prácticas que fortalecen una relación educativa basada en la confianza, el respeto y la comprensión de la diversidad. El episodio resalta cómo el acompañamiento pedagógico y la comunicación efectiva contribuyen a eliminar barreras para el aprendizaje, promoviendo una educación más inclusiva, participativa y centrada en las necesidades de los estudiantes.spa
dc.coverage.departmentBogotá D.Cspa
dc.publisher.programVIDERspa
dc.type.softwareOtrosspa
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